《放牛班的春天》观后感曲沟一中王红梅.doc

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1、请用好你的牧鞭，给予爱的沐浴（播洒爱的教育）爱的救赎------法国影片《放牛班的故事》观后感曲沟一中王红梅有这样一个故事，柔和、温婉，给我们以感动和心灵的震撼，它，就是法国影片《放牛班的故事》。这部影片讲述的是在法国某个小镇的郊外，通过一条幽长而宁静的梧桐树围成的小道，有这样一所监狱般的寄宿学校。它名叫“池塘之底”，有阴寒森然的建筑、沉重笨拙的大门，陈旧斑驳的教室以及压抑阴森的氛围。这里充斥着暴力、恐怖。粗暴、刻薄、自私、贪婪和刚愎自用的校长总是用“犯事的人，必定受罚”的准则加以暴力来惩罚这一群不

2、学无术，冷漠，野蛮无知的孩子。是，这些孩子顽劣、叛逆，使家长无奈，老师烦恼，原任班主任束手无策，无奈调职。他，马修，一个“失败”的音乐家，“小小”的代课老师来了。这个被世俗所公认的卑微的“失意的乐者，失业的教师”给“放牛班”这些所谓的问题少年带来了生机勃勃的“春意”。“温情的春天”润泽了每个孩子的心田，梦想的嫩芽也渐渐开始萌发……这一切来自于一本陈旧的日志，世界著名音乐指挥家莫杭治重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，作者是他的启蒙老师马修。两位老人沉浸在对于往事的回忆。故

3、事就这样开始了，马修，影片的主人公，他带着一丝失落来到了“池塘底学校”，见到了这一帮等待着救赎的孩子。马修与孩子进行心灵的沟通。他发现了这帮“无药可救”的“恶魔”们对自由的渴望，对音乐的向往，这也唤起了他内心对音乐的挚爱。于是，在他的“怂恿”下，这帮“放牛班”的“恶魔”组成了一个令人惊叹的合唱团。“恶魔”得到拯救，他们看到了自己的“春天”，释放了自己的“青春”。马修用“善良、宽容、耐心”融化孩子一庄一勰的嘻笑、捣乱、恶作剧，他使跳动的音符“闯进”了这群如小野牛般的桀骜不逊的心灵，让他们感受到阳光的温

4、暖，春天的气息……佩皮诺，马修见到的第一个孩子，一个执着的小孩子，每个星期六他都固执地等着他那已经故去的父母来接他。他是这里面最小的孩子，饱受欺凌，但是马修特别的关怀给了他希望和亲人的温暖。马修给予他温情与亲情，小佩皮诺执着地要跟着马修走，马修被打动，最后，他带着这个有点笨还没有成长的小孩，心情沉重而又轻松的踏上了归途。莫杭治，另外一个让马修难忘的学生，一个有着“天使脸蛋，魔鬼身材”的男生，一个喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子。在马修的细心与惊讶中，热爱音乐的莫杭治，他的音乐才华

5、被充分的挖掘。因一个不愉快的小插曲，马修给了他一个小小的惩罚。当公爵夫人来听合唱团的表演的时候，他被排除在外。他孤单的立在那里，哀怨、委屈的眼神中还有强烈的渴望。终于，在最后，马修转向了莫杭治。在马修鼓励、首肯的眼神中，他放开了歌喉，唱出了心中的理想。此时，他的眼神中充满了感激、理解与信心。他的歌喉征服了所有人，也证明了自己的天赋才能。莫杭治封闭的心灵完全打开，最终他成就了自己的理想，取得了不俗的成就。李基度和丹东是两个攻击性强的孩子，马修并没把他们交给校长体罚。他派李基度来照料因他而致伤的老麦。让

6、他自己体验生命的脆弱，以及自己冲动行为的后果。“他是一个害羞的孩子，像我一样害羞，他已经知道他错了。”老麦以这样慈爱和宽容的方式感化了李基度。当李甚度像所有犯了错的孩子那样看着远去的老麦时，惊恐地问马修：“他会死吗？”马修抚摩着他的头，“不！医生会救他的。”用这样宽容的语气消除他内心的不安。至于如丹东那样冥顽不化的少年，马修也极力挽回。当丹东受罚时，马修曾这样试图阻止“等一等，他是我唯一的低音！”。与攻击性行为相反，对幼小就缺少依恋而产生抑郁，甚至略显自闭的皮比诺而言，马修则是像父亲一样去关爱他。他

7、从不谈自己的理想，不唱歌。但却出乎意料地被选为合唱团副团长。让他逐步感受到集体活动的快乐和爱心的力量，从而使皮比诺摆脱了不幸的阴影。当看到马修让孩子们写下自己的梦想时，出人意料，教室安静，孩子们都认真地写着。他们内心充满了对人生的渴望，只因制度的束缚，梦想被深埋心底。教育积重难返无奈，马修爱的教化， 给我以深刻启示：深入学生内心世界，去感受他们心灵的悸动，打开尘封的心门，在他们迷茫的时候牵起一根通向未来的长线；用仁爱之心包容孩子的错误，用发现的眼光挖掘孩子身上的闪光点，用耐心去引导，用善良去感化，用

8、对教育的热情激起孩子们对生活、对未来的热爱与憧憬；引导他们健康积极的思想与张扬的个性，激起对生活的渴望和自我价值的认可；竭力发现和引导孩子们的兴趣和天赋，让他们寻找到一条属于自己的人生轨道.身材矮小、身躯微胖的光头老师马修嘴角的微笑最令人难忘。他的微笑使人的尊严和自由得以体现，是师生之间的相互理解、默契、相互成就的美,是教育理想和信念的美。马修微笑着，在他的爱的救赎下,学生合唱团唱出了真正的音乐：轻柔地抚摸着海洋轻盈的海鸟伫立在海水侵蚀的小岛岩石上冬天稍纵即逝的风总算