《美丽的剪纸》教学设计.doc

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1、《美丽的窗花》教学设计课型:技能执教者:许五一一.教学目标1.知识与技能(1)学会用折叠的方法剪窗花。(2)学生了解民间剪纸艺术的基本方法(3)提高学生的动手能力和创造能力。2.过程与方法(1)感受、理解我国传统剪纸艺术独特的形式和文化内涵;(2)学生利用剪纸艺术创作体现自己喜爱的剪纸作品。3.情感、态度与价值(1)通过了解民间剪纸艺术和欣赏剪纸作品培养学生审美情趣;(2)感受南方及北方剪纸艺术悠久的历史,培养学生对民间艺术的热爱。二.教学重点、难点1.教学重点:学会用折叠的方法剪窗花2.教学难点:创作体现自己喜爱的剪纸作品3.教   具:红纸、剪刀等三.教学过程(

2、一)引入1.教师用多媒体播放一段春节贴窗花录象。2.教师介绍南方及北方剪纸艺术。3.欣赏精美的剪纸作品。观看课件,了解剪纸的应用,认识,了解我国的剪纸艺术。通过了解剪纸用途和制作过程,感受剪纸艺术的魅力。(二)新授1.分析剪纸类型:方法一:根据剪纸色彩分:(1)单色剪纸;(2)彩色剪纸。方法二:根据剪刻手法分:阳刻阴刻阴阳结合剪影教师举例:阳刻特征:保留原稿轮廓线,每一根线都相连。阴刻特征:刻掉原稿轮廓线,线条不一定相连,但作品整体是块状。剪影特征:通过物象外轮廓来表现形象阴阳结合:是根据创作需要,采取阴阳刻交叉的方法。 2、了解剪纸的类型,分析剪纸的地域差别:1通

3、过图片欣赏引导学生分析剪纸的类型及特征,同学间可以交流讨论2通过南方,北方剪纸作品的欣赏,感受南方剪纸作品和北方剪纸的不同风格特点。3使了解学生剪纸类型,重点了解剪刻手法,了解剪纸的地域差异。北方——粗犷豪放、造型简练南方——构图繁茂、精巧秀美3、剪纸的装饰手法:月牙、鳞片、锯齿(三)创作过 程1.教师结合课件讲解、演示剪窗花的技术。剪窗花的一般步骤是(1)折(2)画(3)剪(4)展开展示台展示折纸方法的图案学生参照图案画出纹样,再剪出来展开。2.教师明确操作任务和要求。(1)规范操作;(2)剪刻过程注意安全;(3)注意室内卫生;(4)不能防损坏桌面。3.学生操作练

4、习,教师巡视指导,帮助学生解决操作过程中的技术问题。(1)学习剪窗花的一般步骤。(2)学生明确任务与要求。(3)在老师的指导练习四折与五折剪窗花下,交流合作完成任务,遇到问题及时纠正(四)作业展评:以班级为单位组织、开展作品展示活动,帮助学生找出设计制作中的不足之处,并提出改进建议。1.展示学生作品。2.介绍学习心得。(五)课后拓展1.试着用你的巧手剪出图案中其他的作品。2.提高自己动手创造美好生活的能力。四.小结本节课内容学生小结,教师点拨并总结。

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