化学人教版九年级上册《二氧化碳和一氧化碳》.pptx

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1、授课人：郭俊花学校：伊宁市九中授课时间：2016.12人教版化学第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳学习目标：1、知道CO2的物理性质、化学性质2、了解CO2的用途。[实验6-3]如图所示，将二氧化碳气体沿着烧杯内壁，慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析。现象分析下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。1、一般CO2不能燃烧，也不支持燃烧；2、CO2的密度比空气大。演示实验镁带在气体中燃烧CO2CO2能支持镁带燃烧[实验6-3]如图所示，将二氧化碳气体沿着烧杯内壁，慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析。现象分析下层的蜡烛先熄灭，

2、上层的蜡烛后熄灭。1、一般CO2不能燃烧，也不支持燃烧；2、CO2的密度比空气大。CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2二氧化碳可以像液体一样从一个容器向另一个容器倾倒,说明二氧化碳的密度比空气大。纸袋向右倾斜现象：说明：设计实验证明二氧化碳的密度比空气大：想一想：我们平时打开碳酸饮料时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质？气体是二氧化碳现象分析[实验6-4]向一个收满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析。软塑料瓶变瘪因为二氧化碳能溶于水，使瓶内的气压减小，所以瓶子变瘪。想一想：我们平时打开碳酸饮料

3、时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质？气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。气体是二氧化碳，CO2能溶于水。1、二氧化碳的性质：颜色气味状态密度溶解性是否支持燃烧CO2无色无味气体ρCO2＞ρ空气能溶于水１：１1.977g/L＞1.293g/L(标准状况)（通常状况）填写书P117表一般CO2不能燃烧，也不支持燃烧干冰大型冷库制冷剂人造云雾人工降雨用途二氧化碳在一定条件下可以变成固体，固体二氧化碳叫干冰，干冰升华会吸收大量的热。可口可乐为什么称为“碳酸饮料

4、”呢，在CO2溶解过程中又发生了什么变化呢？想一想实验步骤现象知识补充：石蕊是一种植物的色素，石蕊的水溶液，呈紫色，叫做紫色石蕊溶液，它遇酸变成红色。做一做实验：用一支试管，取上个实验矿泉水瓶中的液体2～3mL,然后向试管中滴入4～5滴紫色石蕊溶液，振荡、观察现象？石蕊溶液变为红色什么物质使紫色石蕊溶液变红色发现问题猜想3：可能是H2O和CO2反应生成的物质使紫色石蕊溶液变红色。猜想1：可能是H2O使紫色石蕊溶液变红色，猜想2：可能是CO2使紫色石蕊溶液变红色，实验6-5现象分析二氧化碳溶于水有没有发生化学变化呢？观察实验6-5，并完成下表紫色变成红色不变色不变色紫色变成红色酸

5、能使紫色石蕊变红水不能使紫色石蕊变红二氧化碳不能使紫色石蕊变红二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊变红CO2+H2O=H2CO3（碳酸）将第四朵纸花取出，小心烘烤。现象：红色的纸花又变回紫色。说明：碳酸不稳定，常温下就可以缓慢分解，加热时分解速率更快。H2CO3=H2O+CO2↑注意补充说明二氧化碳溶于水生成碳酸，实际上二氧化碳溶于水后，只有1%与水结合，其他的是以二氧化碳分子的形式溶解于水中。而且碳酸不稳定，很容易分解。想一想：我们平时打开时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？怎样证明该气体？气体是二氧化碳。将气体通入澄清的石灰水变浑浊。Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓

6、+H2O碳酸饮料活动方案用1只烧杯取澄清石灰水适量，将装置连接好，轻轻的振荡可乐瓶，使气体通入澄清石灰水中。观察澄清石灰水的变化。现象说明什么？实验室通常用澄清石灰水来检验二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O物理性质cABρCO2＞ρ空气能溶于水小结CO2化学性质Bc能与水反应一般不能燃烧，也不支持燃烧、不供给呼吸能与石灰水反应通常无色、无味、气体A二氧化碳的性质与用途性质一般不能燃烧，也不能支持燃烧，密度比空气大用途能溶于水能够参与光合作用干冰升华吸热能与别的一些物质发生化学反应汽水、碳酸饮料灭火温室气体肥料制冷剂、人造云雾、人工降雨化工原料性质→用途←决定反

7、映♦CO2的用途很多，但空气中的CO2是不是越多越好？空气中的CO2含量太多会怎么样？答：不是越多越好。空气中CO2含量太多会造成“温室效应”；CO2不能供给呼吸，过多对人有害，甚至死亡，但温室中CO2含量过高有利于绿色植物生长。你说我说二氧化碳与人体健康CO2体积分数对人体健康的影响1%感到气闷、头昏、心悸。4-5%感到气闷、头痛、眩晕。6%使人神志不清，呼吸停止，以致死亡。二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响。因此，在人群密集的地方