七年级下知识点精选.doc

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1、七年级（下） 第1课　从百草园到三味书屋散文一、重点字词1．给下列加点字注音。 菜畦qí   皂荚jiá树   班蝥máo臃肿yōngzhǒng   攒cuán成   秕bǐ谷 系jì一条长绳 拗ǎo过去   锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。2．根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚  收(liǎn)敛   脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸   (kuī)盔甲3．用恰当词浯填空。 (1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大   的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

2、点拨：所填词语均为形容词或动词。 (2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起   一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。点拨：所填词语均为动词。二、重点句子背记知识清单        单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。三、文学(文体)常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》第2课　爸爸的花儿落了一、重点字词1．给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花骊lí歌   花

3、圃pǔ   懒惰duò三、文学(文体)常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾(地名)作家林海音第2课《爸爸的花儿落了》小说第3课　丑小鸭童话一、重点字词1．给下列加点字注音。讪shàn笑 吐绶shòu鸡 沼zhǎo泽 木屐jī三、文学(文体)常识背记知识清单  《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，作者是安徒生，本文是由叶君健翻译的。第5课　伤仲永文言文一、重点字词1．给下列加点宇注音。仲zhòng 谒yè 称chèn前时之闻 泯mǐn然点拨：注意多音字“称”的读音。2．解释下面加点的词语。(1)世隶耕         隶：属于。(2)未尝

4、识书具     尝：曾经。(3)父异焉         异：感到诧异。(4)邑人奇之      奇：认为……是奇才。(5)稍稍宾客其父   宾客：以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之   乞：求取。(7)环谒于邑人     谒：拜访。(8)不能称前时之闻 称：相当。(9)贤于材人远矣   贤：胜过、超过。(10)父利其然也    利：认为……有利。3．指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为：牵，引。二、重点句子背记知识清单   将下列句子翻译成现代汉语l．即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。点拨：重点理解“书”“为”等

5、词。2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。点拨：重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。3．泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。点拨：重点理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的样子。4．其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。点拨：重点理解“收族”的意思。三、文学(文体)常识背记知识清单《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名)政治家、思想家、文学家。◇通假字：“扳”通“攀”，牵，引1.仲永变化的三个阶段（根本原因：不使学）（1）五岁：指物作诗立就

6、，文理皆有可观者（2）十二三岁：不能称前时之闻（3）又七年：泯然众人矣2.第三段议论：通过说明“受之人”与“受之天”的关系，强调后天教育的重要性。第7课　最后一课小说一、重点字词1．给下列加点字注音。 踱duó步  赚zhuàn钱  哽gěng住  祈qí祷dǎo  气氛fēn2．用恰当词语填空。 (1)画眉在树林边宛转地唱歌。 (2)韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说……二、重点句子背记知识清单1．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。2．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗

7、在教室里飘扬。三、文学(文体)常识背记知识清单   《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。P47注释①都德，法国作家小说三要素：人物、情节、环境1.线索：小弗郎士的所见所闻所感2.环境描写：自然环境（第2-3段）、社会环境（普法战争）3.第20段：比喻把法语比作钥匙，普鲁士侵略比作监狱（P52）4.第21段：讽刺手法（鸽子唱歌）、表达反感、留念之情（P53）5.人物描写方法：动作（P54第26-27段）、外貌、神态、心理6.主题：爱国主义第10课　木兰诗乐府民歌一、重点字词1．给下列加点字注音： 机杼zhù   可k

8、è汗hán  鞍鞯jiā