三、串、并联电路中的电阻关系.doc

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1、榆林市十一中学生自主学习方案班级________组号________姓名________我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！学年2014-2015科目八年级物理课题串、并联电路中的电阻关系授课时间11、12主备人樊世青使用人樊世青、张珊峰课型讲授课签字学案序号18学习目标1．了解运用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路中电阻关系的过程2、掌握串、并联电路中电阻的关系（特点）3、会用串、并电路中电阻的关系进行简单计算4、通过实验了解等效的研究方法重点1、串、并电路中电阻的关系2、会用串、并联电路中电阻关系进行简单的计算难点会用串、并联电路中电阻关系进行简单的

2、计算教师寄语相信，你们是最棒的【自主学习】两个小孩共同提起一桶水，一个大人也能提起这桶水。一个大人的作用效果与另两个小孩的作用效果相同。也就是说一个力的作用效果与另外两个力的作用效果是等效的。学习任务一：弄清什么是等效电阻阅读教材60页“问题与思考”1、图12-4甲、乙两图中电压有什么关系？____________________2、图12-4甲、乙两图中电流有什么关系？____________________3、在电压相同的情况下，甲、乙两图中电流表的示数相同，这表明两个电阻R1和R2共同对电流所产生的效果与一个电阻R对电流产生的效果有什么关系？_________

3、______猜想：电阻R1、R2与电阻R的大小有什么关系？__________________________【讨论展示】探究1;串联电路中电阻的关系（特点）（以推导过程展示）1、串联电路中的电阻关系:①电路图：②串联电路中的电阻关系推导：串联电路的特点是：电流，总电压等于。即：II1I2U=+．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．①式根据欧姆定律有：U1=．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．②式U2=　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．③式

4、用R表示R1、R2的总电阻（等效电阻），则左图等效为右图。对于右图，根据欧姆定律有：U=．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．④式把②式、③式、④式带入①式有：IR=+整理得：R=+从而，我们可以总结出串联电路中的电阻关系:串联电路中，等效电阻（总电阻）等于各串联电阻之。强化练习把一个3Ω的电阻R1和一个6Ω的电阻R2串联在电路中，如图所示，电源两端的电压为6V。这个电路中的电流是多大？注意（1）把几个导体串联起来，相当于增加了导体的，其总电阻一定比任何一个导体的电阻.(串联电阻的实质)串联电阻越多总阻就越。（2）当有多

5、个电阻串联时，应有R=R1+R2+…+Rn，n个阻值均为R0的电阻串联，其总电阻为R=R0.（3）根据欧姆定律和串联电路的电流特点.不难推出U1/U1=R1/R2，这说明：串联电路中，电压的分配与电阻成正比.（分压原理）探究2：并联电路中电阻之间的关系（特点）（以推导过程展示）2、并联电路中的电阻关系:①电路图：求真务实崇善尚美求真务实崇善尚美榆林市十一中学生自主学习方案班级________组号________姓名________我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！②并联电路中的电阻关系推导：并联电路的特点是：电流规律，电压规律。即：UU1U2I=+……

6、………………………………………①式根据欧姆定律有：I1=U1/R1………………………………………………………②式I2=U2/R2………………………………………………………③式用R表示R1、R2的总电阻（等效电阻），则左图等效为右图。对于右图，根据欧姆定律有：I=…………………………………………………………④式把②式、③式、④式带入①式有：整理得：从而，我们可以总结出并联电路中的电阻关系:并联电路中，等效电阻（总电阻）的倒数等于各并联电阻的倒数之。强化练习把一个3Ω的电阻R1和一个6Ω的电阻R2并联在电路中，它们的等效电阻是多大？如果电源两端的电压为3V，则电路中的总

7、电流是多大？注意：（1）并联电路的总电阻相当于增大了导体的____，总阻比其中任何一个导体电阻都____。(并联电阻的实质)并联电阻越多总阻就越。（2）当有多个电阻并联时，应有：，n个阻值均为R0的电阻并联，其总电阻为R=R0.（3）不管是并联电路还是串联电路，只要其中一个电阻变大，则电路中的总电阻变。（4）并联电路中各支路中电流大小与其电阻成反比，I1:I2=R2:R1,即越大的电阻分得的电流越。【检测小结】1、把0.1Ω，10Ω的电阻串联接入电路，总电阻为多少？把5Ω，30Ω的3个电阻串联接入电路，总电阻为多少？2、若在串联电路中Ｒ1：Ｒ2＝2：3，则Ｕ1：