三年级英语上册Unit5备课.docx

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1、Unit5  2013-10-1008:13:38

2、  分类：2013-2014第一学

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5、字号大中小 订阅Unit5Lesson1Thisismydesk.教学目标：1、掌握本课重点单词及句子以及学习字母“HhIiJjKk”.2、能运用句型“Thisis?”,“Thatis?”介绍自己的教室,正确书写字母。 3、大胆说英语，保持对英语学习的兴趣，爱护公物。 教学重点：掌握本课重点单词及句子以及学习字母“HhIiJjKk”. 教学难点：能运用句型“Thisis?”,“Thatis?”介绍自己的教室,正确书写字母。教学准备：课件，图片 教学过程;Step1Singasong.

6、Step2Reviewandlead-inReviewtheletters‘EeFfGg’.Step3Presentation1.Thisclasswewilllearnfournewletters.HhIiJjKk2.Presentthenewwords.classroomdeskchair3.Presentthenewsentences.Thisismydesk.That’smychair.Step4Listening(Text-learning) 1Let’sfollowJennytoseetheirclassroom.2Listentothetapeandfind3Listena

7、ndrepeat. 4Teachthemtoreadthetext. 5Readthetextinpairs.Step5Practice1一学生到讲台前，运用所学句型“Thisis?”,“Thatis?”介绍自己的教室物品。2FourSsinagroup,practicelikepart2. Step6Homework: Blackboarddesign;Unit5Lesson1Thisismydesk.HhIiJjKkdeskclassroomchairThisismydesk.That’smychair.   Unit5Lesson2Ihaveanewpen.教学目标：1、掌握本课重

8、点单词及句子以及复习所学字母. 2、能运用句型“Ihave?”介绍自己的物品,正确书写及认读字母。 3、大胆说英语，保持对英语学习的兴趣，爱惜学习用品。教学重点：掌握本课重点单词及句子以及复习所学字母.教学难点：能运用句型“Ihave?”介绍自己的物品,正确书写及认读字母。 教学准备：录音机，实物。教学过程;Step1Singasong.Step2Reviewandlead-in1>    Reviewtheletterswhatwehavelearned.2>    Playagame.(Part3) Step3Presentation1Presentthenewwords.schoo

9、lbagbookpenpencilnew2Presentthenewsentences.---Ihaveanewpen.---Me,too.---It’snice.Step4Listening(Text-learning)1Listentothetapeandanswer‘whatdoesDannyhave?’2Listenandrepeat.3Teachthemtoreadthetext.4Readthetextinpairs.Step5Practice1一学生到讲台前，手拿实物，运用所学句型“Ihave?”介绍自己的学习用品。2FourSsinagroup,practicelikep

10、art2.Step6SummaryHomework:Blackboarddesign;Unit5Lesson2Ihaveanewpen.schoolbagbookpenpencilnew---Ihaveanewpen.---Me,too.---It’snice.Unit5Lesson3What’sthis?教学目标：1、掌握本课重点单词及句子以及学习字母“LlMmNn”.2、能运用句子“What’sthis?”“What’sthat?”进行询问,并能用“It’s?”进行回答。能正确书写、认读字母。3、大胆说英语，保持对英语学习的兴趣，做有礼貌的学生。 教学重点：掌握本课重点单词及句子以及

11、学习字母“LlMmNn”. 教学难点：能运用句子“What’sthis?”“What’sthat?”进行询问,并能用“It’s?”进行回答。能正确书写、认读字母。教学准备：录音机，学习用品。教学过程;Step1Singasong.ThisisJennyStep2Reviewandlead-inReviewtheletters‘HhIiJjKk’. Step3Presentation1.Thisclasswewilllearnthre