三年级科学期中质量检测试题-副本.doc

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1、宝钛子校2013--2014学年第二学期三年级科学第二次质检试卷命题人:何剑波审题人:2014年5月一、填空（每空1分共40分）1、在研究土壤时我们可以看、闻最不可取的方法是尝。2、土壤固体中的大颗粒为沙粒，中等颗粒为粉粒细小颗粒为黏粒。3、土壤分为上层土，下层土和岩石层三层。4、多数植物的种子都受到了果实的保护。5、植物的根可将植物固定在土壤中，又可从土壤中吸受生长所需要的水分和养料。6、植物的茎具有运输的作用。7、植物向着有阳光的方向生长，这就是植物的向光性。8、植物常见的传粉途径是借助昆虫、风力。9、绿色植物通过叶绿体，利用太阳光把二氧化碳和水合成富含能

2、量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用。10、我们身边有桌子、椅子、文具盒、橡皮等固体。11、糖拌花生米是固体的混合，筛沙子是固体的分离。12、颗粒大小不同的固体混合后，重量不变，体积减小。13、要把物体从水中分离出来，常用的方法有过滤、沉淀、和蒸发。三年级科学试卷第1页共4页14、固体放到水中，有的上浮、有的下沉。15、液体的共同性质是没有固定的形状、容易流动。16、水、酒精、食用油、可乐等都是液体。17、不同的液体在同体积的情况下，其重量不同黏稠度不同。17、水的形状会随着装它容器的形状的变化而变化，但是水的体积不变。18、液体混合后，重量不变、体积

3、变小。19、物体的重量大于水的浮力时，物体会上浮。二、判断（说法正确的画“√”，错误的画“×”。）（20分）1、土壤与动植物的生长有密切的关系。（√）2、动物的生活会对土壤的肥力产生重要的影响。（√）3、开展植树造林活动能很好的保护土壤。（√）4、植物在医药、食物、建筑等方面对人类的贡献很大。（√）5、不同的液体流动的速度不同。（√）6、混合后的物质是不能分离的。（×）7、液体的表面不一定都有表面张力。（×）8、混合物是指两种物质的混合。（×）9、花开了，就会结出果实。（×）10、种子萌发需要水分，把种子完全泡在水中，发芽更快。（×）三年级科学试卷第2页共4页

4、三、快乐单项选择（20分）1、下列的液体倒进水里能浮在水面的是（B）A.蜂蜜B.食用油C.橙汁2、马铃薯放在（B）里会浮。A.清水B.盐水C.油3、让回形针在水中浮起来，应该（B）A.用筷子夹B.在水里加盐C.加水4、下面哪种液体不溶于水（B）A.蜂蜜B.汽油C.果汁5、要想彻底洗掉衣物上的油渍，应选择下面哪种液体（B）A.热水B.洗洁精C.汽水6、下列哪些物质是混合物（C）A.食用油B.可乐C.木屑和铁钉7、大米、小米、红豆混合后，重量（C）A.减轻B.增加C.没有变化8、下列哪种花是虫媒花（C）A.玉米的花B.水稻的花C.油菜花9、花粉落在（C）的柱头上，

5、花就有可能结出果实。A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊三年级科学试卷第3页共4页10、把蚕豆的种子横放，根会（C）A.向上长B.向旁边长C.向下长四、我会连（8分）1、物体放在水中浮起来的原因是什么？橡皮泥浮起来改变物体的形状牙签浮起来减轻重量潜水艇浮起来重量轻马铃薯浮起来在水里加盐五、简答题（12分）1、固体放入水中会出现什么情况？（回答三点）（6分）上浮下沉溶解2、想办法把铁钉从木屑中分离出来？（想两种方法）（6分）放入水中用磁铁吸三年级科学试卷第4页共4页