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时间：2020-03-03
《人教版小学语文一年级上册触摸春天 (2).pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、17.触摸春天浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩清香袅袅描写春天的诗句竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——朱熹《春日》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《渭城曲》一边读，一边想：安静在触摸春天的时候创造了那些奇迹？请你再读读安静创造的这些奇迹，你是从哪些词语中知道这是奇迹的？圈出这些词语，并简单写一下你的感受，做好旁注。安静在花丛中穿梭。她走得很流畅
2、，没有一点儿磕磕绊绊。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。1.她慢慢伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵粘着露珠的月季花。2.她伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动了。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。谁都有生活的权利，只要（），谁都可以创造一个属于自己的缤纷
3、的世界。在安静的缤纷的世界里，有……，有……，还有……谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。
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