人教版七年级语文上册《散步》第一课时.pptx

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1、帮妈妈洗脚看公益广告,你感受到了什么?散步莫怀戚谢家坝九年制学校李鑫兴初读课文 整体感知:要求:1.划出生字新词和词义;2.想一想,课文写了哪些人物?写了一件什么事,结果如何?给划线的汉字注音。分歧()信服()拆散()霎()时水波粼粼()嫩()芽熬()过fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáo(1)散步的人有:(2)散步的地点是:(3)散步的季节是:(4)散步的过程中发生了:(用原文中的一个词来回答)母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧2、快速抢答(5)什么分歧?谁来决定:(6)“我”的决定是什么:(7)矛盾是否因我的决定解决了:(8)最终决定是什么:母亲要走

2、大路,儿子要走小路;我走大路没有,奶奶变了主意走小路探究课文人性美1、课文写了那几个人物?他们各有什么性格特点?你从哪些句子理解出他的性格特点?我:我的母亲:我的妻子:我的儿子:孝顺善良关爱母亲慈爱亲切善解人意爱护小辈温柔贤惠天真活泼聪明伶俐孝敬、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子文中的“我”是上有老,下有小,要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候,有时可以兼顾两头,但有时无无法兼顾两头。如文中是走大路还是走小路,无法“两全”,只能顾一头的时候,那么顾那一头呢?“决定委屈儿子”就是要顾老一头。因为陪伴儿子的时间还长,但父母风烛残年,尽孝心的时间不多。所以这里有个家庭伦理道

3、德准则:上有老,下有下,两头无法兼顾时,应该顾老一头。谦让、疼爱孙子、善解人意即使自己行动多不方便,也宠爱孙子;“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”——信赖儿子,尊重儿子;“但是母亲摸摸孙子的小脑袋,变了主意:“还是走小路吧!”贤良、孝顺、家庭责任感“在外面,她总是听我的”——贤良当“我决定委屈儿子”,妻子没有丝毫的执着;“我蹲下,背起母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子”调皮、活泼可爱、聪明、听话“儿子要走小路,小路有意思”;“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”;当“我决定委屈儿子”时,儿子并没有哭闹,对此变现出非常地听话和理解;全家四口早春散步互谦让祖孙三

4、代风雨人生相依偎相亲相爱小事散步大主题尊老爱幼写法借鉴以小见大展开想象,体验感受①假如你是文中的“我”,毫不犹豫地依从儿子走小路,试想母亲会怎样?(自由讨论)②看似毫不起眼的小事,如果处理不当,就会产生家庭矛盾,通过这事你悟出了什么道理?不管做什么事,应先考虑老人的感受,先照顾他们,他们辛苦了一辈子,不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子,原则上是一个“孝”字,当上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该照顾老的一头,这正是中华民族传统美德的体现。畅谈收获畅叙亲情互相谦让,互相体贴,互敬互爱、和睦相处、尊老爱幼,珍爱亲情,珍爱生命通过本节课的学习,你学到了什么?在思想上感悟

5、到了什么?亲情是人世间最美好的感情。它如阳光,温暖馨香;它像美酒,醇香醉人;它似橄榄,让人回味。而充满亲情的家,既是避风的港湾,更是一副沉甸甸的担子,需要我们用责任来担当。亲情不但靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。课堂总结、深化感情:创新作业感恩亲情1、真行:用实际行动表达对家人的爱:给远方的父亲发一条感恩的短信;为操劳的母亲捶一次背;替年迈的爷爷奶奶洗一次衣服……2、实感:将这一过程及真实感受写成一篇300字左右的短文。谢谢

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