语文人教版部编七年级上册《秋天的怀念》第一课时.pptx

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1、执教者：珠小尤颖秋天的怀念秋天的怀念史铁生江西省南城实验中学何文秀秋天的怀念怀念的秋天整体感知：作者怀念些什么？一、怀念秋天的“我”那年秋天的“我”怎么了？18岁农村落户时史铁生活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。——《我与地坛》两条腿残废的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了……——《我与地坛》1972年，21岁的他因病致瘫，从此永远地坐上了轮椅。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。“望着望着”“听着听着”“突然”“砸”，“猛地”“摔”暴怒无常语言、动作描写“不，我不去！”我

2、狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”绝望二、怀念秋天的母亲那年秋天，面对瘫痪的年轻儿子，母亲怎么办？A、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“悄悄地”“偷偷地”“悄悄地”“红红地”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”动作神态语言描写邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截

3、瘫的是她自己而不是儿子，可事实无法代替；她想，只要儿子能活下去，哪怕自己去死也行呢，可她又确信，一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福。——《我与地坛》三、反思当年的自己可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永久的别离。四、聆听最美的声音世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁教师寄语：爱，需要抓紧爱，好好爱！作业：叙述一两件你和你的母亲之间的亲情故事。