语文人教版部编七年级上册少年正是读书时.pptx

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1、少年正是读书时单击页面即可演示语文综合性学习1、名人读书名言一、向名人学读书一、向名人学读书2、名人读书典故3、名人读书经验一、向名人学读书4、我的读书方法一、向名人学读书5、我的读书手抄报一、向名人学读书6、名人读书故事一、向名人学读书我的图书卡片二、好书大家分享为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条宣传标语。三、设计宣传标语四、你说我说说读书2、通过电脑、手机阅读网络资料，已成为现代人的生活常态。“网上阅读”给我们的阅读观念、方式和效率，带来哪些变化？网上阅读和传统的纸质阅读各自的优缺点是什么？1、作为现代人，你认为应该多读流行作品还是多读经典

2、名著？为什么？“读图与读书”3、有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地呈现在人们面前，以图画为主的书籍色彩纷呈，花样百出，内容迥异，读图已经成为风尚。先是摄影，接着是电影，再接着是电视，同时还出现了卡通，出现了数码化的成像方式，下面请看两则材料：材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料二：随着音响制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关

3、媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。”以上两则材料主要反映了什么现象？其原因是什么？学生的语言表达和阅读能力下降。造成这一现象的主要原因：一是学生阅读量少；二是由于音像制品、漫画不断普及带来的负面影响。五、写建议书请你对读图的危害提出合理的建议，写一份建议书。建议书格式建议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同：1、有题目。可以写：“建议书”或“关于×××的建议书”。2

4、、开头顶格写称呼。3、正文正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出。第三，提出自己希望采纳的想法。4、在右下方写提出建议人的名称或名字。5、在名称或名字下写日期。注意：在写名称是要与正文隔几行，在右下边写上范文：保护环境建议书（题目）广大市民们（称呼）：地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们

5、应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！（原因、目的）为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：（具体内容）1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！以上是我提

6、出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！！（希望采纳的想法）七（7）中队全体队员2016年04月20日读好书，好读书，为自己的目标而努力。教师寄语谢谢！