语文人教版部编七年级上册秋天的怀念.ppt.pptx

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1、秋天的怀念瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨读一读，写一写tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùxùdāodāo作者介绍史铁生在21岁的时候，突然得了一次重病，导致身体发烧，高位截瘫。也就是在那一年，他的母亲也去世了。后来，在他的许许多多的文字里，都写到了他的母亲。就请同学们一起默读下面这段话。看，你读到了什么呢？读一读在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想”。事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子，还太年轻，还

2、来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到。——这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。朗读课文1、流利2、正确3、有感情读书要读出自己读感受，自己的感觉，自己的情感，自己的味道--------读出韵味。读一读，品一品，想一想。秋

3、天的怀念怀念的秋天同学们，课文中有一个非常重要的情节——看花，你们注意到了吗？课文中几次提到了看花？好好读，好好读。我有哪些表现，母亲有哪些表现。母亲当时是什么样的状况？你看到一个怎么样的母亲，哪些句子最能体现出来。试着去掉红字读一读母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的。对于跑和踩一类的字眼儿。她比我还敏感。她有悄悄地出去了。母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……......母亲忍：1、忍住脾气2、忍住自己的病痛3、悲伤、哭声……好好儿活

4、，好好儿活……母亲究竟要告诉儿子什么？儿子最后明白了吗？黄色的花淡雅白色的花高洁紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。生病也是生活体验的一种，算得一项别开生面的游历。刚坐上轮椅的时候，我老想，不能直立行走岂非将人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗，后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日时光。终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的，生病的经验是一步步懂得满足……《病隙碎笔》盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”，艳丽的色彩是对“我”成功人生的描绘，我最

5、终懂得了母亲“好好儿活”的真正含义，而菊花却成为了我怀念母亲永远的寄托。拓展延伸史铁生除了告诉我们他对母亲的怀念，母亲的伟大外，还告诉我们什么呢？说说你的理解。作业1、完成练习册。2、史铁生给你什么启示，写300字以上的感想。