生物人教版八年级上册《先天性行为和学习行为》课件.pptx

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1、人教版第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为冯嘉广州市白云区梓元岗中学动物的行为：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。取食行为动物的行为多种多样攻击行为迁徙行为防御行为繁殖行为繁殖行为一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。想一想1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？以上这三种行为一样吗？3.小狗生下来就会简单的加减法

2、么？不会不会会一、先天性行为概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。二、学习行为概念：不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？思考题一：动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。资料1资料2对比分析资料3和资料4，先天性行为有哪些局限性？思考题二：通过分析可知，先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出

3、自本能，但这对美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。从另一种角度来说，如果一种生物一生只有先天性行为，而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。资料3资料4讨论题：试分析并与同学交流一下：蚯蚓和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？蚯蚓走迷宫黑猩猩钓取食物黑猩猩摘取食物不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力也就越强。1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，叫卡玛拉，一直活到1929年。狼孩刚被发现时，

4、生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。“狼孩”的故事从狼孩的故事中，你对人类的学习行为有什么新的认识？这对你树立良好的学习态度有什么启示？想一想类别先天性行为学习行为形成时间获得途径适应特征意义生来就有的本能行为由体内遗传物质所控制的适应相对稳定的环境生存所必须具备的行为出生后逐渐学习形成的新行为在遗传物质的基础上，由生活经验和学习而

5、获得的行为适应不断变化的复杂环境动物越高等，学习行为越多，越复杂，适应环境能力越强先天性行为和学习行为的区别1、下列动物中，学习能力最强的（）A蚯蚓B青蛙C蝗虫D黑猩猩2、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（）A取食行为B防御行为C繁殖行为D迁徙行为DB反馈练习3、母狼如果在哺乳期失去幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于（）A先天性行为B学习行为C先天性行为中的繁殖行为D在先天性行为的基础上的学习行为4、动物具有学习行为，其意义是（）A便于找到食物B能够逃避敌害C便于找到配偶D能够适应复杂的环境CD①母鸡哺育小鸡雏先天性行为②蚯蚓走迷宫③螳螂捕蝉，

6、黄雀在后④鹦鹉学舌学习行为⑤黑猩猩取蚂蚁⑥蜜蜂采蜜⑦小狗算算术⑧海豚钻火圈⑨蜘蛛结网观察自家或周围人家养的猫、狗、鸡、鸭等的各种行为，与同学交流一下，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？观察与思考