生物人教版八年级下册人的性别遗传 课件.pptx

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1、人的性别遗传第四节要点回顾1.生物的性状是由什么决定的?2.染色体、DNA、基因之间的关系?3.基因有显性和隐性之分,如表现出显性性状,则基因组成有两种:如表现为隐性性状,则基因组成是:4.为什么要禁止近亲结婚?是由基因决定的。基因DNA染色体AAAaaa家族中曾经有过某种遗传病或是携带有致病的基因,其后代携带该基因的可能性较大。再次婚配,遗传病机会就会增大。男女23231、在这两幅图中,它们之间有什么不同?哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?男女染色体的差别美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中

2、那一对与众不同的染色体,分别称为染色体和染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是染色体。XYX男女男性体细胞中的性染色体图中哪条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么?YXX染色体较大,Y染色体较小。女性体细胞中的那2个X染色体和男性体细胞中的X染色体在形态结构上是一样的。男女性别的决定与什么有关?与性染色体有关男性体细胞中的性染色体:女性体细胞中的性染色体:XYXX成对存在不考虑其他22对常染色体,就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?想一

3、想:XY男性XY精子X卵细胞XXX女性为什么有的受精卵可以发育成男孩,而有的受精卵可以发育成女孩?产生精子产生卵细胞XYXXXYXYXXXX完成课本38页的生男生女图解:XYXX生男生女取决于什么?思考:取决于哪一种精子与卵细胞结合XYX精子卵细胞XXXY男孩女孩XYX精子卵细胞XXXY男孩女孩含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等探究活动:人类性别决定和男女比例的探究每组准备写有X纸团10个,代表卵细胞;再准备写有X、Y纸团10个,代表精子,其中5个是具X性染色体,另外5个具Y染色体。代表卵细

4、胞和精子的纸团分开放置。请每个小组共同合作,随机抽取精子和卵细胞,配出7个受精卵,并算出7个受精卵男、女比例是多少!结论:在自然条件下(没有人为控制的情况),生男生女机会均等男:女=1:1我国历次全国人口普查统计结果时间人数(亿)男女比例1953年5.82107.6:1001964年6.95105.5:1001982年10.08106.3:1001990年11.3106.6:1002000年12.66106.7:1001、根据全国第五次人口普查资料显示,海南省出生婴儿男女性别比为135.64比100个,居全国最高水平2、广东性别

5、比全国第二高,为130.30比100,属严重偏高3、我国男女出生性别比不断攀升,人口专家预测:我国2020年将有3000万光棍汉性别比失调:失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展,并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。人口性别比失调会造成什么后果?练一练:1、生男生女完全决定于母亲()X2、男女性的体细胞中都有23对染色体,生殖细胞中都有23条染色体,因此男女性的染色体是完全一样的。()X3、人的第23对染色体叫做性染色体。()V4、男性可以同时产生含有X染色体和含有Y染色体

6、的两种精子;女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。()V5、生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此生物后代个体具有父母双方的遗传物质。()6、新生儿的性别主要取决于精子和卵细胞。()VX

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