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时间:2020-03-15
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1、新课标人教版小学一年级下册语文期末复习题一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。热短湖更真就忙专亮童二、我能拼,我会写。liánmángyīnwèizuòwèilìliàngpǎodàojiāxiāng()()()()()()liànxíshuōhuàfēichángfàngxuéchéngjiùyángguāng()()()()()()三、我能认出字宝宝,并组词。气()先()李()连()原()睛()汽()洗()季()远()愿()晴()四、我能照样子,用“——”划出正确的读音。尊重(zhòngchóng)快乐(lèy
2、uè)脑袋(dàidai)成长(zhǎngcháng)着急(zháozhe)邮局(jǘjú)五、我会对对子(写反义词)。短—( )来—( )坏—( )甜—( )旧—( )早—( )丑—( )对—( )六、我会照样子,写词语。例1:(游)来(游)去 ( )来( )去 ( )来( )去例2:干净(干干净净)快乐()完全()例3:(讲)故事()礼物()书本七、我能用下面的字组成几个词,组6个可得满分。大学军气天空上生海()()()()()()()()()()()八、我能把句子补充完整,再加上标点。1.你能___________
3、____吗()2._______________真美啊()3._______________渐渐地_______________()九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话,并加上标点。1.在小鸟天空中快乐地飞着___________________________2.看见妈妈做手工我正在___________________________十、我会按课文内容填空。1.我仿佛()鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向()的蓝天。2.小鸟在前面带路,()吹着我们。我们像()一样,来到()里,来到( )上,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳
4、,像朵朵花儿()。3.泉眼无声惜细流,树阴()爱晴柔。小荷才露尖尖角,()蜻蜓()。十一、快乐读书院夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……1、短文共( )自然短,第二自然段有( )句话。2、孩子画的画
5、中有池塘,还有( )、( )、( ) 。3、我会照样子写词,写句子。(1)透明的翅膀 美丽的() 快乐的() (2)一(张)画 一( )桥 一( )花(3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。在_______________,有_______________。十二、看图写话。?图上画了谁和谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替) 附加题:连线后答案●鸟把尾巴当作飞行器。●牛把尾巴当作平衡器。●鱼把尾巴当作游泳器。●鳄鱼把尾巴当作武器。●松鼠把尾巴当
6、作交际工具。鸟尾在飞行时起着舵的作用。牛把尾巴当作平衡器。尾巴竖起,起着平衡身体的作用。鱼把尾巴当作游泳器。鱼的尾巴还能控制方向。鳄鱼把尾巴当作武器。它将尾巴一扫,把正在河边饮水的动物打入河里,然后张开大口,饱餐一顿。松鼠把尾巴当作交际上具。美洲松鼠在合力对付蛇时,用尾巴传递信息。尾巴猛挥三下,表示进攻开始;挥两下,继续进攻;挥一下:停止 人教版小学一年级下册语文期末试题试题一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(5分)热短湖更真就忙专亮童二、我能拼,我会写。(12分)liánmángyīnwèizuòwèilìl
7、iàngpǎodàojiāxiāng连忙因为座位力量跑道家乡liànxíshuōhuàfēichángfàngxuéchéngjiùyángguāng练习说话非常放学成就阳光三、我能认出字宝宝,并组词。(12分)气(生气)先(先生)李(李子)连(连忙)原(原来)睛(眼睛)汽(汽车)洗(洗手)季(季节)远(远方)愿(愿意)晴(晴天)四、我能照样子,用“——”划出正确的读音。(5分)尊重(zhòngchóng)快乐(lèyuè)脑袋(dàidai)成长(zhǎngcháng)着急(zháozhe)邮局(jǘjú)五、我会对对
8、子(写反义词)。(8分)短—(长)来—(去)坏—(好)甜—(苦)旧—(新)早—(晚)丑—(美)对—(错)六、我会照样子,写词语。(6分)例1:(游)来(游)去 (走 )来(走)去 (跳)来(跳)去例2:干净(干干净净)快乐(快快乐乐)完全(完完全全)例3:(讲)故事(送)礼物(买)书本七、我能用下面的字组成几个词,组
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