班主任月考总结 .doc

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时间:2020-03-15

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1、班主任月考总结   班主任月考总结月考已经过去了,成绩也出来了,在月考中有些同学考的很不错,也有些考失手了.但不管如何,我们始终要成不骄,败不馁.每个人在自己人生中都不会一帆风顺,都会经历了风雨,经历挫折,一点困难算什么,一次考试失败算什么?不经历风雨怎么见彩虹?所以请不要放弃自己,只要努力了,总会有回报.只要我们对自己不放弃,我们始终会有成功的那天!那怕进进步了一点,那也是进步,,原来不懂的问题,现在弄弄懂了,那也是进步!所以以,请相信自己----你你能行!高中阶段除了努努力学习,努力实现自己的的考大学的理想之外,同时时也在锻

2、炼我们的学习知识识的能力,培养我们的责任任心,对事物的投入和专注注.培养我们的积极性,培培养我们看待事物的世界观观和积极向上的人生观,还还锻炼我们和人交往的能力力,培养一种集体荣誉感,,等等.高中阶段是成人的的最关键的一个阶段!先成成人再成才!月考完了,,每个同学都会有得有失,,心中也会有很多感慨很多多想法,那么请把你的月考考的感慨写下来!首先感感谢年级领导能给我这次与与大家交流的机会,没有什什么经验之谈,只是跟大家家分享一下我这一个多月以以来的一些做法,不足之处处请大家多多指教。  我是是从这个学期开始接手高一一班的班主任工作

3、,感谢高高一班的全体科任教师,没没有你们的辛苦努力,就没没有班的持续发展;还要特特别感谢原班主任李少刚老老师,是您引领稚嫩的班逐逐步走上正轨,您是前人栽栽树,我后人乘凉。  刚刚刚接手班的时候,班给所有有的老师的印象就是乖。  那么如何将一个乖,但是是成绩还不是很理想的班级级带领好呢?经过我的一段段时间的观察,我发现199班的学生对学习、对自身身普遍缺乏奋斗目标。  所以以针对树立目标谈谈我的一一些做法  一、为每个学学生树立明确学习目标。  在开学初,针对上学期期末末考试情况,给每个学生制制作了个人成绩目标卡,其其中包括个人的

4、9科成绩、、期中考试年级排名、期末末考试年级排名、期末考试试班级排名、期末相对期中中的进退情况、本学期奋斗斗目标、奋斗目标的分数、、奋斗目标的班级排名、以以及让学生根据自己的实际际情况填写要想达到奋斗目目标,每科在下一次考试中中还可以再增加多少分等。  并让学生粘贴在自己的桌桌面上,做到时刻提醒自己己勿忘奋斗。  很幸运,在本本次月考中相对上学期期末末考进步达100名以上有有31人,考进年级前9000名有26人,前12000名43人,指标完成从从上学期普通班中第8,第第8,上升到这次的第2。  二、制定班纪班规,责责任落实到个人

5、,树立良好好班风。  我将班中学生分分为双优生,中等生,成成绩差的,双差生。  多树立立正面典型,对双优生多关关心和鼓励,对双差生实行行及时鼓励和严格要求、奖奖罚分明相结合。  1、针针对迟到现象,班规规定,,迟到两次及以下,口头警警告;迟到三次以上,约家家长到校面谈。  2、针对对宿舍及量化扣分的,班规规规定,扣分达两次或者44分者,罚打扫教室卫生一一次;扣分达三次或者6分分,罚打扫包干区一次。  3、仪容仪表不合格者,,或者不着校服、戴校牌者者,罚打扫教室一次等。  在在开学初一个多月里,全面面落实班纪班规,只要触犯犯、一律

6、严惩。  也很幸运,,在第一个月就拿了的文明明班。  三、培养班干部,,加强学生管理学生,明确确班级的管理目标。  在开开学初,考虑到我是女班主主任,所以将男副班长提拔拔为正班长,全面管理班级级事宜。  加强班干部分工,,每人负责一方面,宿舍管管理落实到寝室长。  平时午午睡、晚睡前,不管老师是是否到,正副班长均要巡查查人数、情况,并及时汇报报。  四、多鼓励学生,做做一名优秀的中学生,明确确自己的奋斗目标。  我们们的学生素质不高、成绩不不好,这是跟一中比的,但但是我们毕竟也是市属学校校,学生能进来,他们也有有过人之处。  所

7、以在平时的的班会以及班规班纪中,我我除了让学生认识到自己与与一中学生的差距,我还将将他们与别的学校对比,鼓鼓励他们,告诉他们,他们们能考进来华中,他们就是是厉害的,是优秀的学生,,而优秀是一种习惯,不仅仅要养成还要保持住。  不为为自己的任何不良行为找任任何借口。  我还经常鼓励励他们,现在我们是普通班班,起点不高,我们更要加加倍地努力学习,希望等到到文理分班时能成为重点班班的一员;两年半后,能成成为重点大学的一员。  鼓励励学生要为自己的目标不懈懈奋斗。  高一12班月考考总结袁传能各位领导导、各位老师大家下午午好!今天坐在这

8、里介绍绍班级管理感觉很惭愧,很很多班各个方面比我班好得得多,我从这几个方面谈谈谈我班学习进步的原因  1、地利我们班离年年级部最近,年级部几位主主任对我班的管理做了许多多事情,并且他们坐在傍边边也是对我们班的一种督促促作用,起到威慑的效果,,从而使我班调皮学生的

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