《三角形的面积》教学设计.pptx

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1、三角形的面积陆川县大桥镇唐侯小学　吴德强小组探究报告：1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？2.通过拼摆的方法，我们可清楚地看到，任何两个完全相同的三角形都可以转化为一个，而且三角形的底和平四边形的底＿＿，三角形的高和平行四边形的高＿，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（）。因为：平行四边形的面积等于（）所以：三角形的面积等于（）小组探究报告：1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？2.通过拼摆的方法，我们可清楚地看到，任何两个完全相同的三角形都可以转化

2、为一个，而且三角形的底和平四边形的底＿＿，三角形的高和平行四边形的高＿，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（）。因为：平行四边形的面积等于（）所以：三角形的面积等于（）锐角三角形锐角三角形两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。锐角三角形钝角三角形钝角三角形两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。钝角三角形直角三角形直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。直角三角形两个完全一样的直角三角形

3、，可以拼成一个平行四边形。也可以拼成一个三角形。直角三角形小组探究报告：1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？2.通过大量的拼摆实验，我们可清楚地看到，任何两个完全相同的三角形都可以转化为一个，而且三角形的底和平四边形的底＿＿，三角形的高和平行四边形的高＿，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（）。因为：平行四边形的面积等于（）所以：三角形的面积等于（）平行四边形相等相等一半底×高底×高÷2小组探究报告：1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？2.通过大量

4、的拼摆实验，我们可清楚地看到，任何两个完全相同的三角形都可以转化为一个，而且三角形的底和平四边形的底＿＿，三角形的高和平行四边形的高＿，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（）。因为：平行四边形的面积等于（）所以：三角形的面积等于（）平行四边形相等相等一半底×高底×高÷2三角形的面积=÷2平形四边形面积底×高底高红领巾底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？是指长方形田地，“广”和“从”是指长和宽，也就是说：长方形面积=长×宽。还说：“圭田术曰，半广以乘正从。”就是说：三角形面

5、积=底×高÷2。大约在2000年前，我国数学名著《九章算术》中的“方田章”就论述了平面图形面积的算法。书中说：“方田术曰，广从(zhòng)步数相乘得积步。”其中“方田”你知道吗？1、判断题：你能求出下面三角形的面积吗？10米20米5米练习（1）（2）（）（）不能不能计算下面每个三角形的面积（只列式不用计算）（1）底是13.8米，高是6米。（2）底是9.7厘米，高是3.5厘米。2、ADBC3、看图填空：平行四边形的面积是12平方厘米，三角形ABC的面积是()平方厘米。6E下面图中面积计算是4×3÷

6、2的有()。34343434①②③④①②3.54、选择:你认识下面这些道路交通警示标志么？制作一个这样的警示牌，需要多少铁皮？7.8dm9dmS=ah÷2=7.8×9÷2=35.1(d㎡)拓展延伸：计算下面两个三角形的面积8厘米6厘米拓展延伸：2、计算少先队中队旗的面积，只列式不计算。80cm60cm15cm1、计算下面两个三角形的面积8厘米6厘米再见