策划方案 社团迎元旦晚会策划方案3篇.doc

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1、社团迎元旦晚会策划方案3篇元旦即将到了,社团举办迎元旦庆元旦活动,制定元旦活动方案。本文是社团迎元旦晚会的策划方案,欢迎阅读。社团迎元旦晚会策划方案一:爆竹庭前,树桃门右,改岁宜新,应时纳祐。伴随着新春的钟声,辉煌的一年已渐渐悄然而去,崭新的希望与梦想的一年即将到来。在这辞旧迎新的时刻,为了让工作一学期的团委、学生会成员品味到新出佳节的味道,经领导商议,特举行元旦文艺晚会,希望各个部门积极主动,共同参与,创建和谐校园。元旦晚会的具体策划如下:一、晚会主题:"金春既到属光青灿"团委、学生会元旦文艺晚会。二、晚会目的

2、:在圣诞、元旦双节来临之际,一方面让大家辛苦工作了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会锻炼各部门同学的组织、策划及更深的熟悉彼此的机会。三、举办时间:20xx年12月31日星期二19点。四、举办地点:123多媒体教室。五、活动前期工作分派:人员组织:团委书记、副书记、学生会主席、副主席节目组织:文艺部、社团部宣传组织:宣传部、广播站教室布置:生活部、学习部音乐设备:体育部邀请准备:外联部现场秩序:各部门各安排两名成员负责晚会接待:礼仪队六、前期准备工作:1.邀请领导:院长、学生处处长、学生处干事、团委书

3、记、各班主任、学生。2.节目编排:有擅长文娱表演者与主席团临时组织一个文娱小组,在各个同学节目报上后,进行节目的审核及编排。3.主持人选拔:先自愿报名,再由主席团进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量根据活动需求而定,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。4.宣传工作及节目组织:A.宣传部以广播和海报的方式进行宣传。B.各个部门在课余时间时,对活动进行宣传及节目组织。5.安全负责:由各部安排两名成员负责保证晚会的安全工作,并维护晚会现场的秩序,保证活动的圆满成功。6

4、.演员化妆及服装安排:化妆及服装由演员自行负责。7.生活部利用经费准备会场的布置及活动需要的物资。8.由体育部组成的活动负责组要提前准备话筒、催场、道具、音乐、音响等,保证活动的正常进行。9.外联部负责制作晚会邀请函、入场券并送发给各个领导、班主任,晚会持入场券的学生才能入场。10.晚会开始前,学生会所有工作人员统一佩戴工作牌,除演员外,要求着装正式;礼仪队统一着正装(西服)负责门口接待。11.晚会结束后由生活部负责,其他部门辅助会场清扫,保证教室第二天的正常使用。12.主席团在例会商议评选出一个优秀部门、两名优

5、秀部长(正部长、副部长)、各部一名优秀部员。(团委:国护队、组织部、宣传部学生会:生活部、体育部、文艺部、社团部、学习部、外联部)七、晚会内容:整台晚会分为三部分第一部分:领导讲话。颁发奖品及证书给评选出的优秀部门、优秀部长、优秀部员。第二部分:节目表演开场乐,文艺部编排,选人表演。要求伴乐激情飞扬,能够最大限度调动观众情绪。表演尾声,主持人上场,致开幕词。随即表演开始。第三部分:互动游戏(游戏与节目同时穿插进行):游戏目的:通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。A.正话反说:道具:无参加人员:受邀者中抽取1

6、0人游戏规则:由主持人说出一个词语,对应的选手有三秒钟的时间思考,然后要反着说出主持人说出的话,比如"新年好",选手要说出"年好新"才可,说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字开始,每过一关累加一字,最多为5字。B。心有灵犀1、道具:在纸上写上一些大众化的成语2、参加人员:从志愿者中抽取10人3、游戏规则:两人为一组,一人比划(不能用口说),一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有奖品颁发,反之则有惩罚。C.现在几点了1、道具:筷子*3三组2、参加人员:从受邀者中选出9人3、比赛规则:9人分成三

7、组,每人手持一根筷子,一人为时针站最后,一人为分针站中间,一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序,然后主持人宣布"三、二、一,几点几分!"三人进行模仿。最快最准的一组礼品。最后主持人宣布晚会圆满结束,各同学带回。会场负责人迅速打扫会场。八、物资准备:话筒四对、对讲机一副、相机一个、笔记本一台、u盘一个、气球若干、证书及奖品十副、游戏奖品若干、记号笔3支、纸板若干、筷子9支、饮料、棒棒糖、水果、瓜子等。九、资金预算:各种物资费用,根据实际情况,晚会筹备前最终决定资金开支。十、注意事项:1、各工作组在尚

8、未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。2、如停电,节目表演者临时不能上场等紧急情况应制定相应措施。3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。4、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。5、统计好参加活动的人数。6、节目注意衔接,做好催场工作。7、进、退场应有序,注意安全。最后,预祝本次晚会在各部门的努

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