肖家堡小学远教工作总结.doc

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1、肖家堡小学远教工作总结　　肖家堡小学远教工作总结（xx—xx学年度第一学期）本期以来，在学校领导和全体师的的积极支持下，我校的远教工作开展较为顺利。　　为了使我校远教工作做得更好，根据中心校的有关要求，现对我校本期以来的远教工作总结如下　　一、管理工作。　　1、领导重视，落实管理制度和管理人员。　　远教工作涉及面广，技术性大，为搞好这项工作，我校成立了以校长为组长的远教工作领导小组。　　学校根据农村中小学远程教育建设工程管理的要求及学校实际情况制定了各项制度，将其装框并悬挂于机房，使这项工作制度化、经常化。　　并严格按要求建齐了《远程教育周志

2、》、《远程教育设备使用记录表》、《远程教育设备维修登记表》等日常操作使用的表册。　　技术管理人员严格按照要求履行日常工作，填写好各种表册。　　2、做好日常的维护工作。　　学校远程教育管理员利用每周一的时间对远程教育室和设备进行检查和维护，发现问题就及时上报，学校组织人员对设备进行维修，解决不了的问题，上报学校或镇教育办，使设备能正常地为师生服务。　　二、加强远程资源的接收和应用。　　1、开学初学校就要求管理员正常接收卫星资源，认真做好项目资源的接收，下载和登记工作第，将接收的资源与本学期前接收的资源进行整合，并将其资源按年级、科目、单元分好类

3、，然后刻录成光盘分类放在资源库。　　2、学校要求管理员和各教师要经常上网下载有价值的课件整合自已的学科自制成自己上课要用的课件，并存放于电脑，让其他教师共享其资源，以备教师上课时用。　　3、加强教师对资源的应用。　　本学期初，教导处将“每人每周要应用远程资源上一节电教课”这一目标放入学校的教学计划中，各学科的教师都精心备课，制作课件，在每周二的教研活动中，我们都看到教师们使用远程为学生的课堂服务。　　年轻地教师用的最多的是潘仙明老师，值得表扬的是田生智教师，虽然自己的计算机知识不是很精通，但在其他教师的帮助下，也能制作课件，并使用课件上教学研

4、讨课。　　部分教师都能根据自己学科的特点和课程的要求积极地应用远程。　　三、培训工作。　　1、组织部分教师外出参加培训。　　根据学科的需要选派相关科目的教师外出参加学习和观摩，使教师们学习兄弟学校现代化信息技术的先进方法和手段。　　2、组织开展校本培训。　　根据学校的需要，利用远教项目资源加强校本培训工作，不断提高老师的信息素养和实践操作能力。　　本学期，学校安排全体教师参加学校远程教育基础课程的培训，并组织好培训的工作，我校参加培训的教师热情高涨，积极参与，认真学习，小组互助合作，不仅完成个人的作业，还合作完成小组作品，在培训过程中，年轻教

5、师耐心地帮助老教师，使他们掌握最简单的计算机操作知识。　　这次培训教师们学到了计算机最基础的操作。　　经过培训我校教师微机基础知识明显提高了，使之能真正把远程应用到教学当中来，以进一步提高我校的教学质量。　　四、遇到的问题与不足。　　1、部分教师使用远程上课的意识不浓，课件制作水平得不到提高。　　2、远程教育室中卫生经常打扫，但保持不够好。　　以上是我校本期来的工作总结，虽没有金色的丰硕，但我们追求求真务实。　　在今后的教学工作中，我们将以风发的意气的意志和无畏的进取，在工作中开创出又一个崭新的走向。　　　　内容仅供参考