珍珠鸟第二课时.pptx

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1、珍珠鸟冯骥才徐州市大湖小学吴颖红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点，她好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。干草垂蔓听说，这种鸟是很怕人的。听说，这种鸟是很怕人的。学习要求：（1）独立学：自由读课文第4自然段，用笔圈划出小鸟一步步亲近作者的词句，并想一想原因。学习要求：（2）合作学：小组合作共同完成表格。过程活动范围行为动作原因起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足

2、地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。过程活动范围行为动作原因起先笼子四周活动害怕随后屋里飞来飞去落站撞观察渐渐小桌上落挨近蹦俯下头喝茶偏过头瞧瞧试探后来手上啄笔尖啄手指放心学习要求：（2）合作学：小组合作共同完成表格。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里

3、飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。我看书的时候，它；我休息的时候，它。我的时候,它；我的时候，它。白天，它淘气地陪伴

4、着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。面上描写有一天，我伏案写作时，它居然落到了我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑了它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！点上刻画有一天，我伏案写作时，它居然落到了我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑了它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！有一天，我伏案写作时，它居然落到了我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑了它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它

5、睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！信赖作业信赖，不就能创造出美好的境界吗？信赖，就能创造出美好的境界。信赖，不就能创造出美好的境界吗？珍珠鸟珍珠鸟信赖信赖，不就能创造出美好的境界吗？信赖信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更亮，更明；信赖是一座桥，一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通，相融；信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦；信赖是一首诗，一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉，向往；朋友，你手中是否牢牢攥着这样一把神奇的钥匙呢？作业超市必做题：背诵背诵课文最后四个自然段。选做题：阅读短文

6、：《不经意的背弃》《咬舌自尽的狗》书籍：沈石溪的动物小说系列