手捧空花盆的孩子.pptx

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1、一枚金币北师大版四年级语文上册第十单元成都市马家河小学杨苹苹说内容：这篇课文讲了一件什么事？1、自由朗读第21—28自然段。2、用“——”勾画出父亲扔金币时儿子反应的句子。学习要求：儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”1、自由读25自然段。2、用“△”勾出描写儿子的动作的词。3、在旁边批注自己的感受，和同桌交流。学习要求：儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：跑叫抓儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：

2、“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一个星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一个星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”受不了想一想：他在文中都干了哪些苦差事？儿子听了妈妈的话，走了，真的干了整整一个星期活。他帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，挣够了一枚金币，带回来交给爸爸。收割庄稼盖房子1.儿子帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，他除了干课文中提到的苦差事，他还做了什么？还会受到些什么罪？2.当他干这些苦力活时，他心里会有什么体会

3、？3.儿子是个怎样的人？当他拿到金币时，他想得到什么？他此时有怎样的心情？4.父亲烧掉了他的什么？想象：1.假如你就是此时的儿子，你会有怎样的心情？2.读出你的体会。“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一个星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”小组讨论，合作探究。1、儿子为什么最后一次和前面两次的反应不一样？2.完成表格。次序钱的来源父亲的动作儿子的神态动作第一次第二次第三次妈妈给的接扔笑走妈妈给的接扔笑走自己挣的接扔受不了了跑、抓、叫领悟道理、受到教育。1.既然劳动那么辛苦，老人为什么还要坚持让儿子挣一枚金币呢？2.儿子从此明白了什么道理？你想对谁说，说什么？

4、我想对文中的儿子说……我想对那位老父亲说……我想对那位母亲说……说一说：小练笔，续写句子：钱能买到钟表，但是买不到时间；钱能买到药品，但是买不到健康；钱能买到书籍，但是买不到知识；钱能买到礼品，但是买不到朋友；钱能买到。。。，但是买到。。。。七、布置作业。把这个故事讲给你身边的人。第一次爸爸接过金币，扔进火炉里。“这不是你挣来的。”他说。儿子笑了起来，走开了。第二次爸爸接过金币，又把它扔进火炉里。“别骗我了，孩子，”爸爸说，“这不是你挣来的。”儿子又笑了起来，走开了。扔笑走扔笑走再见