苏教版小学三年级上册科学第五单元测试题附答案.doc

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1、苏教版小学三年级上册科学第五单元测试题附答案寺头镇春蕾小学刘法祥一、回答：（40）1、我想要一双即能透气又柔软舒适的鞋子，你觉得应选择什么的材料？为什么？2、在科学探究中，寻到问题答案的方法有那些？3、科学问题的来源有三个方面，它们是：4、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？二、填空（20）1、“冬虫夏草”又叫（）它兼有虫和草的处形，但非虫非草，属于（）生物。它不会冬天变成虫，夏天变成草。2、课文要求我们尽可能多地()，是因为提出问题是科学探究活动的起点。3、（）是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，法布尔用毕生精力

2、观察昆虫，著成《》这部不朽的著作。4、伽利略在比萨斜塔作实验，推翻了（）的“重量决定下落速度”的观点。5、金鱼最常见的死因是贪得无厌，并不是它（）。金鱼（），所以它不会放过每一粒投向它的食物。6、()是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。我们要不断地从爱提问发展为会提问。7、为了加深理解和保持记忆，我们可以制作（）。8、当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成（）。三、判断（40）1、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助.放大镜。（）2、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（）3、科学家作出的结论都是

3、正确的，我们不应该怀疑。（）4、科学家做的事情我们根本没法做。（）5、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（）6、当我们观察蚂蚁时，想要看得更清楚，可以借助望远镜（）。四、完成实验（20）实验名称：探究乒乓球的反弹高度与什么因素有关实验材料：乒乓球，标尺、记录表格。我的猜想：乒乓球反弹高度与下落的高度有关。实验方法：（1）分别从1米、1.5米的高处松开手，让乒乓球落下；(2)连续三次观察反弹的高度并做记录。我的发现：乒乓球的下落高度高，乒乓球反弹就()，乒乓球的下落高度低，乒乓球反弹就()。结论：乒乓球的反弹

4、高度与（）有关，乒乓球的（）高，乒乓球反弹就高，乒乓球的下落高度低，乒乓球（）附答案一、1、答：胶底，因为牢固，柔软。布做鞋帮，因为透气，棉布吸汗。2、在科学探究中，寻到问题答案的方法有：（1）到图书馆或上网查资料---获得间接知识；（2）自己通过观察和实验找答案---获得直接知识。3、科学问题的来源有三个方面，它们是：（1）在仔细观察的活动中；（2）对一些流行说法提出怀疑；（3）在进行科学小制作的过程中。4、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？（1）多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题；（2）多提与科学知识有关

5、的问题；（3）多提不涉及复杂知识的问题。二、1“黄金草”菌藻类、2提出问题3法布尔昆虫记4亚里士多德5不知饥饱不会捕食6爱提问7信息卡8可以研究的问题三、判断1、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助.放大镜。（×）2、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（√）3、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（√）4、科学家做的事情我们根本没法做。（×）5、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（×）6、当我们观察蚂蚁时，想要看得更清楚，可以借助望远镜（×）。四、我的发现：高低结论：下落高度下落高度反弹就低