家长会班主任发言稿 (2).doc

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1、各位家长你们好！我先自我介绍一下，我姓白，是这个班的班主任兼语文老师。这位是我们的数学老师——王老师，这位是我们的英语老师——刘老师。首先我代表各位老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！你们的到来，也证明了你们对孩子的教育非常关心，这对孩子来讲是非常重要的，通过孩子们这几天的表现也能看出来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下怎样的教育更适合孩子（也就是本次家长会的主题：共同努力，让孩子健康成长），以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切

2、为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。作为接手半年多的班级，我先简单地谈一谈半年多来对这个集体的印象。先说优点。尊重老师，大部分孩子能够按照老师的要求进行课堂听讲及作业；多数孩子在作业时能做到字迹工整、卷面清洁。当然，孩子们也暴露了一些问题，有些问题是亟待解决的，诸如基础不够扎实、课前预习不充分、课堂笔记记录不力等现状。我希望通过学校、家庭共同的督促，通过孩子不懈的努力，让我们五二班每一个孩子都及早养成良好的学习习惯。今天，我想和各位家长探讨以下几个问题：一、班级基本情况：6我们班一共有70名学生。其中女生33名，男生37名，女孩大多文静、懂事，自理能力和自制能

3、力都比较强；男孩大多比较活泼、好动，精神头比较足，在自制能力上比女孩要差一些，当然这也是正常现象。每个孩子身上都有着不同的闪光点，都有着自己独特的个性。二、品德教育：1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作业以外的行为，要及时发现苗头并加以制止。2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长

4、要经常性的了解学生的学习情况，在学校地表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，你们再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒那6个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢？3、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长

5、要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。4、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。5、不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对

6、竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。三、常规管理：（一）、安全管理61、上学放学的安全2、交通工具的安全3、家中的安全（防火、防电、防煤气中毒等）4、校园安全5、双休日及节假日安全（二）、卫生情况个人卫生、室内卫生、环境卫生（三）、纪律情况课堂纪律、课间纪律，两放学纪律四、学习情况（语文学科需要家长配合的地方）1、重视写字教育，做到会写已学的生字，写规范字，写后家长检查签字。2、买一些必要的书、字帖，弥补写的不足。3、鼓励孩子多看书、多认字、多积累。五、文

7、明礼貌教育1、孩子的礼仪教育：在家尊重长辈和父母，看见老师、同学要打招呼。2、孩子的自我保护意识和安全意识的教育：课间游戏，午间休息做到文明安全；放学后结伴而行，不随便和陌生人答话；过马路要当心，家长玩来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门口等候。63、孩子的集体活动：从小养成严格遵守作息时间的习惯，学校开展集体活动要准时守纪，支持孩子参与。4、孩子的纪律卫生观念：有事不能到校要请假，不随便乱丢果皮纸屑，不带零食进校园，不给孩子带零花钱。大家可能发现我们学校上学、放学的时候学校门口是最热闹的，一方面是家长接送的多，一方面是学生聚集在门口买零食的多。很多孩子手里拿着家