苏生小学2014-2015学年度第一学期.doc

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1、苏生小学2014-2015学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，认真贯彻落实学校工作方针，围绕学校工作计划，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，以学生行为习惯养成教育为主线，突出学生精神文明素养的提高，强化德育常规管理，结合学校教育、家庭教育的各个方面，把少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。2、积极与有关部门配合，把良好行为习惯

2、的养成落到实处。3、落实安全教育，培养学生的安全意识。4、发挥班会课的阵地，加强学生的思想品德教育和学习习惯教育。5、开展活动，培养学生的荣誉感和集体观。三、具体措施（一）加强教师队伍建设班主任作为班级少先队活动开展的直接负责人，他们的参与对活动的开展有至关重要的作用。为更好地指导班级少先队工作的开展，学期初、学期中以及学期末召开一次班主任经验交流会，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。1.抓好养成教

3、育，培养良好行为习惯。各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。校值日生及时检查反馈，发现问题及时指正。2.抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。3.创新国旗下讲话，努力

4、用更形象的方式使学生受到德育教育。（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。如在“建队节”召开主题队会系列活动等。2.开展安全教育和自护教育。结合学校安全工作计划，利用广播站进行各种安全教育，开展安全知识竞赛活动等，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐

5、患。3.礼仪教育。结合德育工作，对学生进行文明礼仪教育，促进学生的思想道德水平。四、具体工作安排：周次起讫时间工作内容备注预备周8.27——8.31开学报到出校刊、各班级出班刊，营造开学氛围19.1——9.5完善少先队组织进行国旗下讲话——新学期，新起点29.8——9.12召开各班级班主任工作会议欢庆中秋节，喜迎教师节交通安全教育39.15——9.19学习少先队知识；学习《小学生守则》49.22——9.26开展读书征文活动；进一步学习少先队相关知识59.29——10.3出校刊、班刊营造国庆氛围进

6、行国旗下讲话——祖国，我的骄傲进行假期安全宣传教育610.6——10.10组织、开展第六届田径运动会710.13—10.17召开少先队主题队会；组织、开展少先队知识竞赛810.20—10.24进行“我们的节日”手抄报制作大赛910.27—10.31学唱红歌，进行歌唱比赛1011.3——11.7出班刊进行国旗下讲话——说普通话，写规范字召开少先队干部会议1111.10—11.14高年级钢笔字比赛；进一步学习《小学生守则》1211.17—11.21低年级进行铅笔字比赛；进一步学习《小学生日常行为规范

7、》1311.24—11.28召开班主任工作会议1412.1——12.5出班刊——文明礼仪从我做起进行国旗下讲话——文明礼仪伴我行1512.8——12.12开展全校大扫除结合12.9纪念日，开展爱国主义教育1612.15—12.19开展“我是节约小能手”倡议活动1712.22—12.26开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。1812.29—1.2出元旦校刊、班刊，营造节日氛围进行元旦绘画比赛191.5——1.9致父母一封信201.12——1.16召开少先队大队部结束工作会议211.19——1.23

8、常识艺体考核、做好基础学科复习工作221.26——1.30复习考试；评优、评先232.2——1.6学校结束工作