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时间:2020-03-04
《语文人教版八年级上册《群文阅读——细节描写》.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、群文阅读课——细节描写宁陵县实验中学孟华所谓细节描写是指对作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所做的具体、细致的描写。细节描写包括:语言、动作、外貌、神态、心理、环境等的描写。了解细节:回顾细节《走一步再走一步》下山时动作、心理的描写;《藤野先生》对清国留学生外貌的描写;《羚羊木雕》开头的语言描写;《最后一课》普鲁士兵在操练的环境描写,“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”的心理描写。品味细节请默读这几篇文章(《背影》《秋天的怀念》《火车上的故事》《等待那只手》),画出文中的细节描写,赏析这样的描写好在哪里?并试着
2、分析如何进行细节描写?品味细节请同桌小组合作,把自己找到的细节描写的句子读给同伴听,并探讨其作用。1、选择自己喜欢的一篇文章;2、每篇文章选定2---3处;3、赏析时可以使用下列句式:我选读的文章是﹍﹍,发现的细节描写的句子是﹍﹍它使用了﹍﹍描写(修辞),写出了﹍﹍﹍﹍﹍。《背影》《秋天的怀念》《火车上的故事》《等待那只手》动作描写外貌描写语言描写神态描写心理描写环境描写揣摩作用:1、刻画人物性格2、深化文章主题3、推动情节发展4、烘托环境气氛思考方法:细化动作展画面运用修辞画神韵抓住特征绘外貌环境烘托衬心情典型语言显性格内心独白表心理运用细
3、节:昨天英语考试,我几次想拿出英语书来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后我终于把书拿出来了,但还是被老师发现了。运用细节描写的方法,使文中“我”的形象鲜活起来。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。收获细节:愿你的文章中有足够的细节,来造成一个个鲜活的生命。
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