小学二年级语文试卷.docx

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1、二年级语文上册第一单元测试卷一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。仙．人（xānxiān）每当．（dāngdàng）胳膊．（bïbo）层林尽染（cãncãng）重叠．（diádiã）奇形怪状（xínxíng）炸．开（zàzhà）就得告别妈妈（deděi）只（zhīzhǐ）要张开两只（zhīzhǐ）胳膊就行了二、按要求组字，再组词。1.加偏旁组字组词。例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）换偏2.加旁组字组词。例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_

2、____（）娘_____（）三、照样子，在括号里填入恰当的词话。1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字四、读句子，写出带点词语的近义词。1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．?（）五、看到下面的汉字，你会想到什么?例：金我想到了

3、秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。绿我想到了______________________________红我想到了______________________________白我想到了____________________________六、按课文内容填一填。1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。2．____________寒山石径斜，_

4、_____________有人家。停车坐爱____________，霜叶红于____________。3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。七、发挥想象写句子。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”„„那些叫不出名字的奇形怪状的

5、岩石，正等着你去给它们起名字呢!选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。_________________________________________________________________________八、排列错乱的句子。（）我没有带雨伞，怎么回家呢?（）今天放学时，突然下起了大雨。（）我听后非常高兴，就和他一起回家去。（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”（）小刚真是个乐于助人的好学生呀!九、阅读短文，回答问题。凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天

6、高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。___________________________________________________3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。________

7、___________________________________________4．照样子，写句子。秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。_________多美啊!我_____________。十、写一篇有关秋天的景色小作文。