小学数学教师个人研修.doc

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1、小学数学教师个人研修尤娜一、指导思想遵照市教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。二、教研目标1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、教研措施1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做

2、好笔记,努力提高个人专业素养。2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课

3、绝不少于20节。7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。四、具体安排时间内容九月1、期初订一本教育杂志:《小学数学教师》2、制定本学期教学教研计划3、研究教材中的疑难问题4、听6节课,并认真写好评课。十月1、读一本教育专著,认真做好读书笔记(4000字)2、主讲公开课《解简易方程》,并及时反思。3、继续听6节课,并认真写好评课。十一月1、期中考试质量分析与研究2、撰写优质论文,优质博文优质教学反思3、继续听6节课,并认真写好评课。十二月1、集体备课研讨活动2、个人研修经验,体会交流。3、继续读教育专著,杂志,做好

4、读书笔记(4000字)4、继续听6节课,并认真写好评课。元月1、继续听2节课,并认真写好评课。2、拟定期末复习计划。3、做好学期工作总结。

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