语文苏教版八年级下册记承天寺夜游.pptx

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1、记承天寺夜游苏轼承天寺塔位于银川市城西承天寺内,俗称“西塔”，是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年，距今已有900多年的历史。塔通高64.5米,异常俊秀挺拔。解题随笔式小品文记承天寺夜游“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。作者简介文----唐宋八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石;词----苏辛：（豪放派

2、）苏轼,辛弃疾诗----苏黄：苏轼，黄庭坚;书画----宋四家：苏轼蔡襄黄庭坚米芾。才华横溢的苏轼八月，被捕入狱。元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤，引发“乌台诗案”。十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练副使（有职无权的闲官）。背景简介苏轼以犯人身份贬黄州，无薪俸，故租50亩荒地经营，有诗曰：“不令寸土闲，饥寒未知免。”“去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。今年刈草盖雪堂日炙风吹面如墨。”又有“自笑平生为口忙”之句。背景介绍记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民

3、亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼试读听读遂寝藻荇柏字音强化zǎoxìngbǎisuìqǐn节奏梳理１．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民．２．怀民亦未寝，相与步于中庭．３．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也．／／／／／／／／记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳

4、。苏轼自主释词译句⑤①②③④月色入户，欣然起行。念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。照进高兴、愉快的样子想到到于是睡，睡觉共同，一起院子里翻译：门庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。交叉错杂原来是清闲的人只是罢了形容水清澈透明翻译：①解衣欲睡，月色人户，欣然起行②念无与为乐者．③怀民亦未寝，相与步于中庭④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤但少闲人如吾两人者耳．译句验收月色洒满庭院，如积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子

5、和松柏的影子。（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门户（十分优美），我高兴地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。想到没有可以共同游乐的人。怀民也没有睡，我们就一起在院子里散步。找出分别运用了以上表达方式的句子一、这篇文章运用了几种表达方式？记叙描写抒情研习课文二、记叙部分交代了哪些要素？时间：地点：人物：事情的起因：事情的经过：事情的结果：元丰六年十月十二日承天寺中庭“我”和张怀民月色入户，欣然起行至承天寺，寻张怀民相与步于中庭研习课文三、贯穿全文线索的是_________，描写庭中月夜景色的句子是：___

6、____________________________________。月庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也四、作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是：______________________________________何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。结构梳理！全文共分三层，请用四字短语简要概括。记承天寺夜游记叙描写抒情——寻伴夜游——庭中月色——月下感叹完成背诵！课后作业：1、完成《同步练习》相关作业；2、强化课文背诵。想到一、重点词语：①.解衣欲睡：②.月色入户：③.念无与为乐者：④

7、.亦未寝：⑤.相与步与中庭：准备门睡觉一起1）念无与为乐者2）相与步与中庭3）但少闲人如吾两人者耳二、古今异义词：古义：想到今义：想念古义：只是今义：无词用法古义：院里今义：但是古义：清闲的人古义：与事无关的人三、一词多义：与：1）未复有能与其奇者2）念无与为乐者指欣赏和省略句“两岸连山”之前省略了主语“余”。例句:解衣欲睡四：特殊句式：三峡（余）第二课时复习旧知1一、这篇文章运用了几种表达方式？记叙描写抒情复习旧知2二、记叙部分交代了哪些要素？时间：元丰六年十月十二日地点：承天寺中庭人物：“我”和张怀民事情的起因：

8、月色入户，欣然起行事情的经过：至承天寺，寻张怀民事情的结果：相与步于中庭复习旧知3三、全文共分三层：①第一层，记事，交代了；②第二层，写景，描写了；③第三层，抒情，抒发了。①赏月散步的时间，原因。②月下庭中景物。③对月光、竹柏疏影的感触。四、贯穿全文线索的是_______，描写月夜庭中景色的句子是：________月庭下如积水空明，水中藻、荇交