语文苏教版八年级下册让场面描写动起来.pptx

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1、蚌埠六中张超让场面描写动起来作文指导系列学习目标1、知道一点常识：什么是场面描写2、学得一些写法：场面描写的基本写法3、增强一种意识：让场面描写动起来知识储备1.场面描写2.场面描写分类3.场面描写与环境描写的区别什么是场面？场面是指某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面。按描写对象分人物活动场面情景气氛场面按描写空间分全景式场面特写式场面佳作欣赏1.《红楼梦——刘姥姥进大观园》2.《安塞腰鼓》3.《紧急集合》4.《口技》《红楼梦——刘姥姥进大观园》贾母这边说“请”，刘姥姥便站起身来，高声

2、说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让姥姥

3、。（选自《红楼梦》曹雪芹）《安塞腰鼓》看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了，百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏，乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！（选自《安塞腰鼓》刘成章）《紧急集合》……最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚……夜深了，很静。“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声

4、！紧急集合！我随手去拉灯绳。“别开灯！”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”……这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给

5、被子来个“五花大绑”往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外……《口技》忽一人大呼:“火起!”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千狗吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。技巧点拨1.要营造氛围2.要点面结合3.要语言形象4.要渗透感情5.要表达主题6.要凸显性格你写我评选择你熟悉的生活，写一个侧重描写的片段。要求：1.注意营造氛围和主题表达，最好做到点面结合。2.运用多种手法凸显人物特点。3.200字左右。