长泰县枋洋中心小学毕业班语文模拟试卷.doc

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1、长泰县枋洋中心小学毕业班语文模拟试卷（一）一、积累与运用。（30分）1、找出成语中的错别字，并在括号里改正。（4分）顾名思意（  ） 望洋心叹（ ）  银妆素裹（  ）  明查秋毫（  ）2、选词填空。（4分）推行 推广推辞  推荐  推卸现代化建设需要多出人才，快出人才，因此（  ）人才异地交流的做法，（  ）人才市场化，积极（  ）人才，是大家不容（   ）的责任，也是社会发展的需要。3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）。（2分） A．语重心长　专心致志　养尊处优　座无虚席 B．数以千计　功无不克　行善积德　哄堂大笑 C．蜂拥而至　肃然起敬　和睦相处　死的其所 D．轻于鸿毛　五湖

2、四海　精兵简政　千钩一发4．下列句子中，没有语病的一句是（　　）。（2分） A．我的表情激动得几乎要跳起来。 B．在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 C．我国人口是世界上最多的国家。 D．在老师的教育下，他端正了学习态度。5．判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）晓英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。　（　　）（2）“思/援弓缴/而/射之！”朗读停顿正确。　（　　）（3）信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。　（　　）（4）“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。(    )（5）、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多

3、音字。()（6）“J、K、L、M、N”是按音序排的。()6．下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一组句子是（　　）（2分）A．伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期/善（喜欢）听。 B．使/弈秋/悔（huǐ）/二人弈。 C．我以（认为）/日始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也。7．按要求改写句子。（4分） （1）我们不可以抄袭别人的作业。（改为反问句）__________________________________________________________________（2）你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。（用合适的关联词连成一句话）________________________

4、__________________________________________8．根据提示，选择最合适的诗句填空，只填序号。（4分）（1）每当看到兄弟相争的新闻时，我们都不禁感叹：（　　）（2）当我们荡舟西湖，陶醉于眼前的美景时，不禁想起诗句：（　　）（3）春天又来了，一位久别家乡的人，望着南国天空上的一轮明月，不禁起了思乡之情，于是吟起了诗句：（　　）（4）正当我百思不得其解，准备放弃的时候，老师的一句话提醒了我，我奋笔疾书，终于完成了这道难题。这真是：（）①本自同根生，相煎何太急？ ②春风又绿江南岸，明月何时照我还。③欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 

5、9．在学校图书馆路挂上一条标语，下面哪一句最合适，在括号内打“√”。（2分）（1）耳听为虚，眼见为实。　（　　）（2）读书破万卷，下笔如有神。　（　　）（3）读万卷书，不如行万里路。　（　　）二、根据课文内容填空。（5分）现代散文家____________的《匆匆》表达作者________________________渗透着____________的意识;丰子恺的散文《桃花心木》通过作者与种树人的交谈，____________，说明____________________________________。三、课外阅读。（25分） （一）、节选自《孔子游春》9分水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁

6、，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！1、这段话中的省略号表示___________________________________。2、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________。3、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、________________

7、_。4、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师（从文中找一个词填在横线上）。（二）、陌生的红苹果(16分） ①一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。 ②我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地