语文北师大版六年级下册《跳水》.pptx

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1、跳水认真读课文看哪些情节最吸引你?这篇课文讲了一件什么事?这件事发生在什么地点?从哪儿可以看出?有一艘轮船,环游了世界,正往会航行.这一天风平浪静,船上的人都站在甲板上.有一只猴子在人群里钻来钻去,做出可笑的鬼脸,模仿人的样子.它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来.水手们怎样拿猴子取乐的?水手们都笑起来.水手们笑的声音更大了.猴子怎样逗孩子?猴子坐到桅杆的第一根横木上,把帽子摘下来,用牙齿和爪子撕.他好像故意让孩子生气,指着孩子,冲着他做种种鬼脸.猴子一边往上爬一边回过头来豆孩子.眼看就要爬到桅杆的顶端了,这时候猴子把身子尽量伸直,用后脚钩住绳子,把帽子挂

2、在最高的横木的一头,然后爬到桅杆的顶端,乱扭着身子,龇着牙做着怪样.孩子的表现怎样?孩子哭笑不得光着头站在那里.孩子的脸红了.他脱了上衣,爬到桅杆上去追猴子.孩子气极了.他丢开桅杆,走上横木.孩子的处境怎样?孩子放开了绳子,两只手摇摇摆摆地走上那最高的横木,甲板上的人全都吓呆了.只要还孩子一失足,他就会跌到甲板上摔个粉碎.即使他不失足,拿到帽子也难以转身回来.所有的人都不知所措.在这关键的时刻谁出现了?正在这时候,孩子的父亲船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是打海鸥的.他看见儿子在桅杆的顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不

3、跳我就开枪了!一!二!”在父亲刚要喊到“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。孩子被救上来以后,船长、水手、孩子都会说些什么?说一说,再写下来。

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