雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc

雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc

ID:51765466

大小:34.50 KB

页数:5页

时间:2020-03-15

雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc_第1页
雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc_第2页
雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc_第3页
雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc_第4页
雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc_第5页
资源描述:

《雁江区2013-2014年度联考三年级上学期数学半期测试题及答案(西师版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学三年级数学上册半期测试题一、填空(24分)1、10、100的5倍分别是()、()。2、200×5的积的末尾有()个0。3、《故事书》每本20元4角,买4本要()。4、成语“四面八方”,八方指的是()、()、()、()、()、()、()、()、。5、把25个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分()个苹果,还剩()个,再添()个苹果,每个小朋友就可以多分得1个苹果。6、在平移现象后面画“□”,在旋转现象后面画“○”。电梯上下移动();开推拉窗();荡秋千();钟面上秒针的运动()。7、除数是9,商是5,余数是2,被除数是()。8、()里面最大能填几?8×()<396×()<49

2、5×()<384×()<37二、判断(正确的画“√”,错误的画“×”。)(6分)1、一位数乘两位数,积一定是三位数。()2、早晨面对太阳,我们的后边是南方。()3、在估算495×3时,要把495看作400来算。()4、任何数与1相乘都得1。()5、风力发电是一种旋转现象。()6、在☆÷△=□……5,这个算式中△最小是6。()三、选择(把正确答案涂上颜色)(6分)不能确定0任何数325×3208×228×2小大相等(1)除数必须比余数(2)后面算式的积是三位数的有(3)0和任何数相乘,积是四、找路线(6分)广场小红家小林家商店银行学校书店小红上学的路线:从家出发先向()方经过商店

3、,然后向()方经过银行,再向()方走到学校。小林上学的路线:从家出发先向()方走到广场,然后向()方走到书店,最后向()方走到学校。五、计算(30分)1、口算(12分)33-4=40÷4=80+0=200×5=0×48=4×900=308×5=72+15=28÷4=16÷4=56÷7=67÷8=2、估算(6分)42×4≈511×7≈396×4≈89×3≈89×8≈62×4≈3、列竖式计算(12分)63×387×4406×8756×5六、把下面的图形水平平移四格,再向下平移两格(4分)七、列式计算(6分)(1)除数是9,商是3,被除数是多少?(2)287乘3的积是多少?30030

4、0300?(3)八、解决问题(18分)1、小玲家到游泳馆486m。她每天往返一次去游泳馆训练,小玲每天要走多少m?2、三(1)班有49人,每排8人,可以坐几排,还剩几人?3、幼儿园小班有123人,中班有107人,大班有115人,小班每人发1块蛋糕,中班和大班每人发2块,有600块蛋糕,够不够发?4、植树节那天,两位老师和同学们去植树,同学们每组3人,一共有42组,一共去了多少人?数学期中测试答案一、填空1、505002、33、81元6角4、东南西北东南东北西南西北5、316、□□○○、7、478、4879二、判断1、××××√√三、选择略四、找路线东东南南西南西北西五、计算略六

5、、平移图形略七、列式计算(1)9×3=27(2)287×3=861(3)300×3=900八、解决问题1、486×2=972(m)2、49÷8=6(排)……1(人)3、107+115=222(人)222×2=444(块)444+123=567(块)567块<600块4、42×3=126(人)126+2=128(人)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。