语文北师大版四年级上册《井底之蛙》.pptx

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1、安庆市双莲寺小学查林英北师大版小学语文四年级上册第11单元掩耳盗铃画蛇添足守株待兔坐井观天疲倦窟窿渺小夸耀跃出攀援舒适推移增减倚井栏迈进去十年九涝瞠目结舌我会认：我会写：耀跃杆适移增减我会辩：杆＿＿（）＿＿（）我会辩：杆＿＿（）＿＿（）gāngǎn栏杆笔杆我会说：本篇课文讲的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我会说：本篇课文讲的是生活在浅井里的青蛙孤陋寡闻、夜郎自大，把自己生活的一个角落当做整个世界，当它知道鳖生活在无限宽阔的东海之后觉得自己很渺小的故事。思考：井底之蛙的快乐是什么？我生活在这里真快活！高兴时,我

2、跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴；稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？我生活在这里真快活！高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴；稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享

3、这些快乐呢？我生活在这里真快活！高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴；稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？我生活在这里真快活！高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴；稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的

4、乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？用千里之遥,不能形容海的辽阔；千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高；商汤时代,八年七旱,海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。夫/千里之远，不足以/举其大；千仞/之高，不足以/极其深。禹之时/十年九涝，而/水/弗为加益；汤之时/八年七旱，而/崖/不为加损。夫/不为/顷久/推移，不以/多少/进退/者，此亦/东海/之/大乐也。夫/千里之远，不足以/举其大；千仞/之高，不足以/极其深。禹之时/十年九涝，而/水/弗为加益；汤之时/八

5、年七旱，而/崖/不为加损。夫/不为/顷久/推移，不以/多少/进退/者，此亦/东海/之/大乐也。夫/千里之远，不足以/举其大；用千里之遥,不能形容海的辽阔；千仞/之高，不足以/极其深。千仞之高,不足以形容海的深度。禹之时/十年九涝，而/水/弗为加益；夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高；汤之时/八年七旱，而/崖/不为加损。商汤时代,八年七旱,海面也没因缺雨而降低。夫/不为/顷久/推移，不以/多少/进退/者，此亦/东海/之/大乐也。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。为什么鳖的一番话，让青蛙认识到了自己的渺小？同桌交流用千里之遥,

6、不能形容海的辽阔；千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高；商汤时代,八年七旱,海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。浅井之蛙听了这些话，瞠目结舌，觉得自己很渺小。讽刺盲目自大，见识短浅的人。愿这个故事时刻提醒你们，不要把眼光总是局限于自己所处的环境。站得高，才能看得远。要开拓视野，增长见识，谦虚好学，让你们找到属于你们的快乐。作业超市：1、抄写课后生字；2、想象青蛙看到大海后会说些什么？写到作业本上。3、你还知道哪些带寓言故事的成语呢？课后找来读一读。