鲁教版小学语文四年级下册第六单元测试题.doc

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1、四年级语文下册第六单元测试卷班级姓名一、看拼音，写词语yū huíɡōu lè jièshàojū shùlǐmàojūshùjíchí()()()()()()()xiūsèxuànrǎntiānyáqīnɡxīfǔmōsǎtuōshuāijiāo()()()()()()()wǔdǎ0xījiāngxiànrùmǎtífēnbiànlǜtǎnchāzuǐdīyǐnróuměi()()()()()()()()()二、比一比，再组词禁()啼()陷()拘()襟()蹄()蹈()苟()三、补充词语费（）忘（）襟（）带（

2、）（）（）以待银装（）（）（）（）不及（）色（）流一（）千（）（）（）一体（）水车（）四、选词填空静寂   安静   平静   宁静1、一丝风没有，湖面很（     ）。2、（     ）的草原热闹起来。3、雪后的夜晚，山村显得（     ）而祥和。4、主持人站到了话筒前，会场立刻（      ）下来。拘束   约束5、大家见面，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不（     ）。6、人们自觉接受道德、法律等方面的（     ），这是社会的进步。五、按照要求写句子：1、一位身着戎装的将军正在安息国边境守候远道

3、而来的使节。（缩句）2、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（改陈述句）3、伟大的祖国是非常美丽富饶的。（改为感叹句）六、按照课文填空，完成后面的问题。1、这次，我看到了草原。那里的天比别处更，空气是，天空是，使我，表示我。天底下，，而并不。四面都有，是绿的，也是绿的。羊群一会儿，一会儿，走到哪里都像。那些小丘的线条是那么，就像，的中国画那样，到处，轻轻。这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下。作者老舍按照事情发展的顺序，先写草原（），再描写（）场面和主客（）、（）的情形，赞美了草原

4、的（）和民族之间的（）。诗句（）就是此情此景的写照。2、白杨树从来就这么   。哪儿需要它，它就在哪儿很快地     ，       粗壮的枝干。不管遇到      还是      ，不管遇到      还是      ，它总是那么   ，那么     ，不     ，也不      。A、白杨的三大特点是：1、。2.3、。B、白杨树的精神是：一是：二是：C、仿照上文的写法，用“不管-----不管----总是----”写一句话。D、《白杨》一课在表达上的特点是：七、把下面的句子补充完整。1、蒙汉情深，天涯碧草

5、。2、九曲黄河，自天涯。如今，同道。八、把下列词语补充完整并解释填入的字。高大挺（）（）飘带舞翠色（）流不（）其数九、阅读短文，回答下面问题。内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世

6、界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。。2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。3、在文中找出下列词语的近义词。辽阔——（）欢跃——（）4、第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原的特点。5、在短

7、文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，仿照此句写一句话。抄写造句6、第三自然段在文中起了的作用。7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？。8、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。八、作文：五一假期里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。