开学第一课教师讲课稿.doc

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1、告别朝夕相处的六年小学，你们——一群天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了铺子湾中学这座知识的殿堂，进入了为自己描绘光辉未来的初中阶段，也标志着你们从幼稚可爱的孩童变成了意气风发的少年，老师向你们表示热烈的祝贺！初中阶段是你们走在人生的第一个路口，如今的你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？作为你们的语文老师，我该为你们做些什么呢？在这第一节课上，就让我走进彼此，走进中学，走进语文的世界。自我介绍：我叫张智俐，今年32岁。老家是严陵镇龙埝村，铺子湾永团小学和铺子湾中学是我的母校。19岁师范毕业后，我回到母校工作至今13年，其中2010至2012年曾在

2、越溪中学支教两年。13年，对于一个人来说，是不短的一个过程，在这十三年中，我投入到我所热爱的教育事业中，不断的成长和成熟，我陪伴和送别了一群又一群的孩子，一个个春秋的流走，让我也成为了一个母亲，一个更懂得用爱去教育的老师，一个学生们的朋友。这13年的故事，太多，太深，在以后的日子里，我会把那些美好的分享给你们。但我更希望我们，在坐的我们，能创造更新更美好更难忘的记忆。在这节课，老师想告诉你们以下几点：一、5初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘

3、客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。1、我们踌躇满志来到这里。但有可能在这里以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要看轻自己，心灰意冷。这就是我们常说的“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘于人后。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自

4、己。所以，我们要：面对新篇章，重新定位自我。2、同学们来自不同的乡镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。所以我们要：面对新环境，尽快适应。3、5有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中

5、醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑，做出最大的努力。初中，这个人生的新路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场。初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过你只要想一想，同龄的人人不都是这样吗？没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？所以我们要：面对紧

6、张的学习生活，全力以赴。4、升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，特别要讲究方法，其实方法就是：把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。所以我们要：面对新课程，调整学习方法。二、说了这么多，都是从整个初中阶段谈的，现在我们来谈谈语文学习

7、。一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉感慨道：“啊，长城！”旁边的人以为他诗性大发了，就很有兴致等着听他的下文，谁知他却说：“咋就这么长！”（笑话：火车）——5这个例子告诉我们，词汇的贫乏，常常会带来思想情感的苍白。一个五六岁的小姑娘，跟着父母去旅行，当他们乘坐的汽车行驶在南京长江大桥上的时候，小姑娘趴在车窗玻璃上，看着茫茫的河水，奶声奶气地吟出了两句古诗：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”——这两句诗尽管用错了地方，但错得颇有道理，比那小伙子要高明多了。从这两个例子我们可以了解，一个人语文素养的高低就直接反映了一个人的素养的高低。那我们怎样学初中语

8、文呢？1、思想上高度重视，把握两条原则：“兴趣是最好的老师、留心处处皆语文。”2