语文人教版三年级下册人教版三年级下册语文第14课 《检阅》教学课件.pptx

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1、14.检阅张娇高昌区第三小学在同学们的眼中，什么是检阅？同学们，每到国庆节，很多家、国家都要举行隆重的检阅仪式。到时候，国家领导人，部队首长，甚至许多外国贵宾都会来观看部队队伍和群众队伍。在2009年国庆节，我们国家也举行了场面恢弘、气氛隆重的检阅仪式，威武的解放军战士整齐走过天安门广场，快乐的小朋友们也整齐地举着鲜花接受检阅。14、检阅自读课文：1、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺，把课文读流利。2、想想课文讲了一件什么事？出现了哪些人物？俱乐部棘手截肢拄拐羡慕队伍纠正商定商量沉默盛大鸦雀无声情不自禁人山人海彩旗飘扬课文讲了一件什么事？波兰一所学校的儿童队员，在国庆节的（   

2、  ）仪式上，让（     ）的博莱克走在（        ）。游行时，他们的队伍得到了观众的一致（     ）。自学指导1、快速浏览第1至9自然段，这9个自然段讲儿童队员们在商量一件什么事？2、这件事在队员们看来为什么会为难。俱乐部在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。棘手终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”棘手：比喻事情难办对付棘手问题的办法。博莱克鸦雀无声截肢俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了

3、，现在靠拄拐走路。劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”队长的提议好在哪儿？放在第一排，显示我们对残疾人非常尊重，没有歧视他。自学指导1、快速浏览第10至16自然段，用波浪线画出描写检阅隆重的语句。2、把博莱克的表现用“—”画出，体会他的心情，加上批注。国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山

4、人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。博莱克当时的心情会是怎么样的呢？当博莱克的手掌撑破了皮时，他。当博莱克重重摔倒在地上时，他。当其他队员结束训练离开时，他。当，他。透过这个镜头，你仿佛看到了什么？这个小伙子真棒！在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。你想对博来克说点什么？你真棒！你真勇敢！你真坚强！你是我们学习的榜

5、样。博莱克，你真了不起，我佩服你！博莱克，你是一个勇敢的小伙子，我要向你学习。博莱克，我看到你的自信了，你真的很棒！这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！自强不息顽强拼搏学习博莱克什么？学会关心尊重别人学习儿童队员们的什么？千手观音海伦凯勒87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明，双耳失聪。她完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。史蒂芬·威廉·霍金，英国著名物理学家和宇宙学家。肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全身瘫痪，不能发音。诗朗诵难忘的检阅今天，是国庆节！今天，是我一生都难以忘记的节日！今天，我参加了隆重的检阅！今天，我拄着拐杖接受了检阅

6、！今天，我站在儿童队第一排看着主席台！今天，我听到了赞美！今天，我听到了喝彩！今天，我听到了长时间的掌声！你知道我多激动吗？你知道我多骄傲吗？你知道我多自豪吗？感谢您，我伟大的祖国！感谢您，我亲爱的队友！我要拄着拐杖坚强地走向未来！作业布置请你选择下面的一个内容写一写：看着队伍中的博莱克，我想对他说：……我想对那些小伙子说：……我想对所有像博莱克一样的人说：……谢谢！