语文人教版四年级上册课件.pptx

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1、观潮我会写:潮塘盐笼罩屹薄雾鼎沸线贯战踮吼崩旧恢潮(思潮新潮潮水涨潮潮流)塘(海塘池塘鱼塘澡塘)盐(食盐咸盐盐分盐水)笼([lóng]灯笼笼子铁笼牢笼[lǒng]笼罩笼统笼络)罩(笼罩灯罩金钟罩罩子)薄([báo]薄片薄饼[bò]薄荷[bó]浅薄薄礼薄命刻薄薄弱)屹(屹立屹然)线(丝线棉线线圈直线曲线线条光线线索)沸(沸水沸点沸沸扬扬沸水沸腾)贯(贯彻贯穿贯通全神贯注)战(战争战机战绩战略战术战国)崩(崩溃山崩地裂驾崩)旧(旧日守旧怀旧照旧)恢(恢复恢宏恢恢)我会写:笼罩薄雾屹立昂首沸腾横贯依旧若隐若现

2、风平浪静齐头并进霎时闷雷滚动水天相接山崩地裂恢复宽阔奔腾漫天卷地我来记笼罩:像笼子似地罩在上面。屹立:高耸挺立。若隐若现:隐隐约约,看不清楚。人山人海:形容聚集的人很多。人声鼎沸:人群的声音吵吵嚷嚷(rǎng),就像煮开了锅。风平浪静::指没有风浪。也比喻平静。沸腾:形容喧嚣嘈杂(xuānxiāocáozá)我来记齐头并进:多方面同时前进。浩浩荡荡:形容事物的广阔壮大。山崩地裂:形容响声巨大或变化剧烈。霎时:形容极短的时间。漫天卷地:比喻来势汹汹,规模庞大,无法抵挡。风号浪吼:形容风浪很大。课堂小练:1

3、、看拼音,写生字。yánzhàobóguànhuīáng()官镇笼()()雾横()()复()首东望2、比一比,在组词。潮()昂()沸()恢()蒙()朝()迎()拂()灰()家()3、多音字组词。hào()chēng()lóng()mēng()báo()号称笼蒙薄bó()háo()chèng()lǒng()méng()bò()zhǎng()mēn()涨闷zhàng()mèn()chàn()颤zhàn()练习选择正确读音大堤(tīdī)山崩地裂(bēngbèng)余波(bōpō)风号浪吼(háohào)√√

4、√√根据意思写词语。(1)形容聚集的人极多。( )(2)形容隐隐约约。  ( )(3)没有风浪,比喻平静( )(4)形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。()人山人海若隐若现风平浪静人声鼎沸比较词语填空。(1)奔腾 沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(   )起来了。霎时,潮头(   )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。(2)恢复 重复这个动作,他掌握不好,(   )几十次以后,终于成功地完成了。掌声雷动,过了好久,剧场才(   )平静。(3)观赏 欣赏妈妈站在花坛边,(   )着盛开的牡

5、丹。我们到音乐厅()音乐观赏重复奔腾沸腾恢复欣赏默读思考:1、第1自然段和2—5自然段是什么关系?2、第2---第5自然段是按什么顺序写的?钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。什么叫“奇观”?雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。感悟:读第二自然段思考:1、用_____画出写潮来前江面景象的句子。2、用﹏﹏画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。潮来前:江面——平静人们心情——急切仔细阅读第4、5段1、找出描写大潮声音的句子,并用﹏﹏﹏﹏划出来2、找出描写大潮形状的句子,并用______划出来知

6、潮声:1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、过了一会儿,响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。知潮形:1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。3、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;声音形状隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线横贯江面千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡两丈多高的水墙读第5自然段,思考:潮来之时,声势浩大,潮过之后呢?霎时,潮头奔腾西

7、去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。这里的“静”和潮来前的“静”一样吗?停息后是什么景象?说明什么?潮水大我的发现:1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。(这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。)2、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。)3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很

8、快,很迅猛的情景。)

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