语文人教版四年级下册永生的眼睛.pptx

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1、同学们,还记得那个盲姑娘安静吗?她用小手触摸着美丽的春天,用心灵感受着生命的美好,却无法看到真正多姿多彩的世界。如果她能有一双明亮的眼睛,那该多好啊!可是,像安静一样的盲人,仅仅在中国就有500万人,他们在黑暗的世界里度过了一生。那么盲人的生活究竟是怎样的呢?请同学们闭上眼睛感受一下。(学生闭眼感受)认读词语笼罩流淌捐赠器官盲童酷爱屡屡 遵从失明楼主突如其来不假思索不顾一切 热泪盈眶与世长辞重见天日夺眶而出学生自读课文,思考:琳达一家哪些人为了让盲人重见光明做了些什么?学生汇报,师生共同梳理。捐赠眼角膜 妈妈爸爸温迪.温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的

2、一切感到骄傲。”提问:温迪为什么为母亲、外公所做的一切骄傲呢?比较琳达和温迪的态度。 师:琳达14岁时和温迪14岁时对捐赠器官的态度有什么不一样呢?请同学们在课文中画出相关的句子。琳达当时对于捐赠妈妈的眼角膜是什么感受?为什么?找到琳达态度变化的原因。追问:如果你们遇到这样的事情,你会是什么看法呢?是啊,妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,也是我们最爱的人,大多数人都希望自己的妈妈完整的来到这个世界上,也能完整的离去。可是,琳达的态度后来发生了变化,是谁让她改变了看法?一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死

3、后的身体有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。父亲在说这话时是怎样的语气?作业(一)思考自己最喜欢文中的谁?并对他(她)写几句话。 (二)把这个故事讲给家人听,和之前他们的态度作比较,了解他们的看法变化。

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