语文人教版四年级下册教学课件.pptx

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1、24※麦　哨这就是用麦秆做成的麦哨。古人描写的乡村生活多么富有情趣。认真读读下面的课文，看看文中的孩子的生活是怎样的。找出自己喜欢的部分，再对同学说说喜欢的理由。课前导读我会读：湖畔兜肚麦穗儿裹着嚼嚼吮（　　）吸撩起剥（　　）开直沁（　　）肺腑肺腑擎起pàndōusuìqíngguǒjiáofèifǔliáo●●●●●●●●●bāoshǔnqìn课文感知你会用那些词语形容乡村孩子的生活？无拘无束、无忧无虑、自由自在、丰富多彩、快乐、开心悠闲自得......吹麦哨采集茅针（包括吃）割草翻跟斗竖蜻蜓摔跤课文都写了孩子们的哪些活动？

2、剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜的清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜的清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！课文几次写到“麦哨”？是怎样描写的？你从中能感受到什么？“呜卟（bǔ），呜卟，呜……”田野里，什么声响和（hè）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应（yìnɡ），忽高忽低，那么欢快，那么柔美。“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩（liáo）起麦浪

3、的东南风里，传得很远、很远……课文几次写到“麦哨”？是怎样描写的？你从中能感受到什么？首尾两次写到“麦哨”。你呼我应，此起彼伏，欢快柔美。（首尾呼应）感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。乡村的风景美吗？你从那里感受到的？麦田换上了耀眼的浅黄色的新装，每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹人乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。b、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。这是一个排比句。作者通过细致的观察，将一个五彩斑斓的田间世界

4、再现出来，同时也蕴涵着一种丰收的喜悦。c、草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！“简直”表示完全如此，这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，也写出了孩子们的玩耍是那样地贴近自然，更写出了作者由衷的赞叹。品味语言a、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，这样形象生动的语言，会产生一种意境的美。乡村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子的情感热烈活跃。