语文人教版三年级下册绝招.pptx

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1、请欣赏下面的图片，看看他们都有一些什么本领？想一想他们的本领是怎么样练出来的。绝　招绝　招台上一分钟台下十年功绝招绝招憋气撒气唯独在理瞪眼竖起拇指脱口而出攥饺子露馅尴尬炕头下巴颏咧嘴握拳蔫蔫地铲陷撇嘴腮帮子镇住学习目标：1.初读课文，自由读课文，读通课文。2.借助拼音把课文读通。(1)课文主要讲了件什么事?课文主要讲了三胖、二福和小柱子等几个小伙伴在比试绝招的故事。(2)课文中讲了几个小伙伴，涉及了哪些绝招?1、三胖一口气憋的时间最长。2、二福来了个空翻和不靠树的倒立。3、小柱子脚掌靠树来了个倒立。谁的绝招最有用？小柱子的绝招最

2、有用。学习目标：1.默读课文，边读边动笔做记号。2.同桌讨论：课文中讲的几个小伙伴，涉及了哪几种绝招，用——画出来。小组讨论用自己的话说一说，小柱子是为什么要开始练自己绝招？又是怎样开始的?因为在和小伙伴比本领，却样样都落后于别人，觉得自己太丢人了。回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发，开始练自己的绝招。他练习了什么绝招让伙伴们羡慕地竖起大拇指？小柱子练习的绝招是：只要说出两个不过百的数，让他做乘法，他就能立刻说出得数，而且能保准不错。所以“伙伴们羡慕地竖起大拇指”了。绝招有的是先天的禀赋，但更多的是通过后天的努力才具

3、有的本领。因此要想具有与众不同的绝招就一定要刻苦训练，坚持不懈。小结闯关大考验一、给下列加点字选择合适的义项。绝：①断绝②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路④独一无二的，没有人能赶上的⑤极，最绝处逢生（③）绝妙（⑤）络绎不绝（①）绝招（④）斩尽杀绝（②）绝望（①）二、在括号里填上合适的动词。（耍）绝招（变）花样（包）饺子（柔）眼睛(竖)拇指