语文人教版三年级下册路旁的橡树.pptx

语文人教版三年级下册路旁的橡树.pptx

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1、惊弓之鸟学习目标1.理解课文内容,懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思,学习更羸善于观察,善于分析的优秀品质。2.学会本课生字新词,理解“能手”、“本事”、“悲惨”等词语的意思。初步感知:看图说话树上有十只鸟,被人射死了一只,树上还有几只鸟如果只给你一张“弓”,就让你射下天空中正在飞翔的“大雁”,你能办的到吗?魏国射箭打猎大雁琴弦痛苦愈合悲惨拼命ji4nli8y4nxi2nt^ngy)b5ic3np9nm@ngw8i看看你会多少?(伤口)长好。解释下列词语悲惨:本事:能手:愈合:本领。课文中指不用箭就能把大雁射下来的本领。原指处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。本课指大雁发出的叫声很痛

2、苦。指具有某种技能,对某种工作或运动特别熟练的人。这篇课文讲了一件什么事呢?这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后,不用箭,只是拉了一下弓,就把这只大雁给射下来了。1.如果你看见一只大雁从远处慢慢飞来,它边飞边鸣,你会怎样想?2.更羸观察到了大雁的什么?根据观察更羸是怎么分析的?他又是怎样判断出结果的呢?更羸观察到了只有一只大雁,还观察到了它飞的慢和叫声;根据观察更羸分析大雁是离群的,飞的慢说明它受过伤,现在心里还很恐惧;更羸拉开弓却没有用箭,只让弓发出响声,大雁就应声而落了。请你用自己的话讲述“惊弓之鸟”这个故事。我们常常用这个成语比喻什么人

3、呢?比喻受过惊吓,见到一点儿动静就特别害怕的人。同学们在生活中遇到困难,那么下次我们再遇到这样的困难的时候会不会像惊弓之鸟一样呢?作业:收集三个寓言故事讲给同学听。再见

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