语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》.pptx

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1、“以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎可能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。”谁能说说，你能不能从这两句话看出来后面的内容与脚有关系？爬山虎刚长出来的叶子是_______，不几天叶子长大，就变成。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么，看着非常。叶尖一顺朝下，在墙上铺的那么，没有重叠起来，也不留一点。一阵风，一墙的叶子就,好看得很。嫩红的______嫩绿的新鲜舒服均匀空隙拂过漾起波纹爬山虎脚的变化满墙的爬山虎满墙的爬山虎爬山虎的生长触脚的变化细读，了解脚的位置及样子用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置（）

2、爬山虎脚的样子（.爬山虎脚的颜色（细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。）爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。）LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的（,..）爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化（,,）爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。对比阅读A引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得

3、那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。B不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（1）从事物的不同方面观察。（形状、颜色、变化、静态、动态）（2）长期观察。（3）按一定的顺序去观察。（4）带着感情去观察。作者从对爬山虎的脚得仔细观察中感受到一种快乐。看来，留心身边的事物不仅能写好作文，同时也是一件非常快乐的事情。你要是学会了怎样仔细观察周围的事物，也会一样从中享受到一种快乐的。能说说作者是怎样仔细观察的

4、吗？选择一种植物，仔细观察它最有特点的部分，再把观察到的写下来。课外拓展。LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR