语文人教版四年级上册爬山虎的脚.pptx

《语文人教版四年级上册爬山虎的脚.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、6.爬山虎的脚茶滩中小学廖冬玲请同学们欣赏关于爬山虎的图片1.岩石、屋顶、墙上2.爬山虎的叶子（刚长出来的、长大了的）刚长出来的叶子不几天的叶子长大了的叶子刚长出来的叶子是（）（）长大了叶子（）（）（）（）嫩红的嫩绿的绿得新鲜一顺儿朝下铺得均匀不留空隙3.爬山虎的脚爬山虎的脚用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置（）爬山虎脚的样子（,.爬山虎脚的颜色,感知爬山虎脚的特点茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。）爬山虎的脚长在茎上（细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。）以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是

2、有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。爬山虎的脚并不是每一根都那么幸运，可以触着墙，如果没有触着墙，它的脚又会怎么样呢？爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化（,,）脚的位置、形状、颜

3、色脚怎么爬：触—巴—拉—贴脚的变化：牢固萎了爬山虎的脚有什么特点？可以抓住爬山虎脚的位置，形状来说一说。大家好，我是一棵爬山虎。我的脚长在,形状像，颜色是。我的脚如果触着了墙，没有触墙。茎上蜗牛的触角嫩红的相当牢固不几天就萎了作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体，说明了什么？课文哪个词语突出了这一点？注意作者观察非常仔细认真！小结第一自然段讲爬山虎的生长位置，第二自然段讲爬山虎的叶子，第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点，先讲它的生长位置、形状和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。学习了这篇课文，你有什么收获？作者观察真仔细，我们都要

4、向他那样细心观察、连续观察周围的事物！动动脑：人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理？作业：背诵课文2、3、4自然段。