语文人教版三年级下册争吵.pptx

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1、不会宽容别人的人,是不配得到别人宽容的。------屠格涅夫世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。-----雨果日积月累:争吵任务一:标出课文的自然段,学会本课生字。任务二:说一说课文的主要内容。我来完成任务石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认缘故愤怒独自戒尺不料既然嫉妒哼胳膊肘服侍防御我会读:替匠抄墨骂缩承肩扛缘愤毕戒既看谁读得好!替摘苹果匠缩肩毕抄墨承戒愤扛缘既我来读:石匠代替抄写墨水骂人缩回承认扛起缘故愤怒毕竟戒尺既然替匠抄墨骂缩承肩扛缘愤毕戒既看谁写得好!任务二:说说课文

2、主要内容起因:克莱谛不小心弄脏了“我”的本子,“我”嫉妒他得奖,为了报复他,也故意弄脏他的本子。经过:克莱谛主动与“我”和好。结果:回到家父亲教育了“我”。按事情发展的顺序内容回顾说说课文讲了一件什么事?克莱蒂不小心把“我”的本子弄脏了。“我”报复他把他的本子也弄脏了。我俩发生了争吵,后来克莱谛原谅了我,我们又和好了,回到家,爸爸教育了我。效果检查口头练习:请你练习用“替”这个字来组词。比一比,再组词:原()()缘()()课后作业:1、抄写本课的生字新词。2、正确、流利的朗读课文。3、课后阅读意大利著名作家亚米

3、契斯的作品《爱的教育》。宽容是幽深古井中一滴晶莹剔透的露珠;宽容是倒映在大海中那一碧万顷的蓝天;宽容是照射在冬日里那一束阳光。同学们,再见!

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