电子商务基础试题A卷参考答案及评分标准.doc

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1、中山大学南方学院会计学系2010学年第一学期《电子商务基础》期末考试（A）卷答案使用对象：07注会1—4班，09国会任课教师：潘锦文一、单项选择题。（每小题2分，共10小题。共20分）1、（C）。考核的是电子商务企业模式的分类2、（A）。考核域名的后缀3、（B）。理解网络营销的含义4、（B）。理解SSL与SET5、（C）。掌握电子钱包的使用环境6、（D）。理解企业的虚拟主机、主机托管、服务器租用7、（D）。掌握电子商务安全技术的信息完整性要素8、（C）。掌握IP与域名之间的关系9、（A）。物流信息技术的各种英文简写与中文10、（D）。了解HTML的写

2、法二、多项选择题。（每小题3分，共5小题。共15分）11、（ABCD）。了解按照涉及对象分类的电子商务12、（ABD）。掌握实际应用的搜索引擎技术13、（CD）。掌握电子支付方式14、（BD）。掌握电子商务的安全协议15、（BCD）。掌握注册域名的原则三、名词解释。（每个名词4分，共5个名词。共20分）16、电子商务——是指通过计算机网络技术所进行的商务（信息）交易和商务管理的各种活动的总和。（评分标准：只要回答出“通过计算机技术实现商务的方式”的主要意思可以给3分，如果只回答意思不明确或者没有突出有“计算机网络技术为手段”与“商务信息与活动为目的”

3、的均不给分）17、网络营销——是企业整体营销的一部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。（评分标准：只要能够清晰回答出含义内容均可酌情给分。只要能够回答出“为实现企业总体经营目标所进行的活动”可给3分，如果没有突出与参考答案的内容均不给分）18、网络银行——网上银行，又称网络银行、电子银行、虚拟银行。广义上的网上银行是指通过计算机网络与Internet相连，使用相关技术实现银行与客户之间安全、方便、友好联接的虚拟银行，可为客户提供跨越时空、综合、统一、实时的各种金融服务产品。狭义的网上银行是指通过自身的计

4、算机网络和ATM、POS等先进的电子设备开办金融业务的银行。（评分标准：只要能够清晰回答出含义内容相近的都可以酌情给分。如果只回答出广义或者狭义的含义都是可以给4分。否则没有回答出主题就不可给分）19、第三方物流——指由商务贸易的买方和卖方之外的第三方去完成物流服务的物流运作方式。（评分标准：回答出“买卖双方以外的物流方式”，可给2分，如果没有回答其他方式的能不给分）20、电子支付——所谓电子支付是以计算机和通信技术为手段，通过计算机网络系统以电子信息传递形式实现的货币支付与资金流通。（评分标准：能够回答出通过计算机和通信手段的货币内容的，可给3分，

5、如果只回答出电子信息传递的支付，给2分，其他不给分）四、问答题。（每小题6分，共3小题。共18分）21、答案：网络营销也称为在线营销，于是网络营销具备有以下的特点：（1）网络营销具备有全球性，可以使企业营销活动扩展到最大的市场范围。（2）网络营销具有交互性，为企业提供快速应变能力。（3）网络营销的定制化有利于实现以消费者为中心的营销理念。（4）网络营销的互联性可加强企业间的协作关系。（5）网络营销的平等性营造了相对公平的市场竞争环境（6）网络营销的商品多样化（7）网络营销可以减少经营成本（评分标准：回答出一个特点给一分，答对全部才给予满分）22、答案

6、：电子商务为物流提高效益提供了技术条件与市场环境，具体体现在以下几个地方：（1）电子商务为物流功能集成创造了有利条件。（2）电子商务为物流企业实现规模化经营创造了有利条件。（3）电子商务促进物流基础设施的改善与物流管理水平的提高。（4）电子商务影响和改变着物流运作形态。（5）电子商务环境要求物流企业创新客户服务模式。（6）电子商务推动着物流社会化。（7）电子商务推动着物流国际化。（评分标准：回答出一个电子商务对物流的影响，就可给1分，完全回答出来给满分。）23、答案：网络银行由于是以INTRANET和INTERNET为基础的高科技银行服务手段，与传统

7、的银行服务体系相比，具有明显的优点：(1)网络银行经营管理不受时空限制。(2)网络银行可以大幅降低银行经营成本(3)网络银行服务更加多元化、个性化（评分标准：每回答出一个优点给2分，同时能够阐述一下每一个原则，可以酌情加1到2分，完全回答正确给满分）五、论述题。（共1题，共9分）24、请论述一下电子商务与传统商务之间的区别答案：本题是一道自由发挥题目，答案略，如果能够回答出以下几点，可以给9分，（1）从交易方式角度看，电子商务是网络化交易（2）从经营方式角度看，电子商务是网络化经营（3）从科技含量角度，电子商务是一种商务自动化如果只回答出一个区别的内

8、容，给3分，如果回答出两个区别给6分，如果能够回答出3个区别给9分，如果能够回答出4个区别给10分，详细情况