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时间:2020-03-07
《语文人教版三年级下册21《太阳》.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上节课我们了解了太阳的特点,哪位同学来介绍一下太阳的特点呢?太阳距离我们人类这么遥远,和人类有着怎样的密切关系呢?请同学们快速默读课文的第4~7自然段,在书上批注。课文是从哪些方面来说明太阳和我们的关系密切的?请分别用一句话概括。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。动植物人的生长繁殖靠太阳埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系。其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。云雨雪小水滴水蒸气云、雨、雪是太阳带来的。冷、热、风是太阳带来的。太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热
2、,才能流动,成为风。课文最后作了反复强调,突出了太阳与人类的密切关系。请大家朗读最后一个自然段。同桌互相说说对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。结合课前搜集的资料及生活实际,再谈谈对这句话的理解。请大家练习背诵最后一个自然段。地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。学习了《太阳》这篇课文,我们了解了有关太阳的知识以及和人类的密切关系,现在老师考考大家,看看谁能说说在实际生活中都利用太阳进行了哪些发明?你们将来还想利用太阳发明什么
3、?总结:太阳是人类的宝贵资源,希望同学们从小学好科学知识,长大才能更好地利用太阳为人类造福。五、作业超市。1、背诵课文最后一个自然段。2、搜集有关太阳的资料,出一期手抄报。
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