数据库原理与应用 SQL Server 2005 教学课件 作者 廖瑞华 2_第9章　关系模式规范化.pptx

《数据库原理与应用 SQL Server 2005 教学课件 作者 廖瑞华 2_第9章　关系模式规范化.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、数据库原理与应用（SQLServer2005）廖瑞华主编第8章　数据库保护第9章　关系模式规范化第9章　关系模式规范化1.函数依赖的基本概念2.范式的分类及各自的特点3.各范式之间的关系9.1　问题的提出9.2　函数依赖的基本概念9.3　规范化9.4　本章小结9.5　习题1.函数依赖的基本概念2.范式的分类及各自的特点3.各范式之间的关系9.1　问题的提出1)一个系有若干个学生，但一个学生只属于一个系。2)一个系只有一名系主任。3)一个学生可以选修多门功课，每门课程可有若干学生选修。4)每个学生所学的每门课程都有一个成绩。(

2、1)数据冗余9.1　问题的提出表9-1　关系模式SCD的实例SnoSnameSdeptMnameCnameGrade200302303055孙浩计算机系黄刚高等数学70200302303055孙浩计算机系黄刚数据结构86200302303055孙浩计算机系黄刚C语言80200404434011陆颖信息工程系周兵高等数学75200404434011陆颖信息工程系周兵计算机网络50200404434011陆颖信息工程系周兵C语言65200504435001王斌信息工程系周兵计算机网络779.1　问题的提出(2)插入异常(3)删除

3、异常(4)更新异常9.2　函数依赖的基本概念9.2.1　函数依赖1)函数依赖不是指关系模式R的某个或某些关系实例满足的约束条件，而是指R的所有关系实例均要满足的约束条件。2)函数依赖是语义范畴的概念。3)数据库设计者可以对现实世界做强制的规定。9.2.2　一些术语和符号1.非平凡的函数依赖2.平凡的函数依赖3.决定因素(决定属性集)4.若X→Y，Y→X，则记作X↔Y5.若Y不函数依赖于X，则记作X→Y6.完全函数依赖9.2　函数依赖的基本概念7.部分函数依赖8.传递函数依赖9.候选码、主码、主属性、非主属性、全码10.外码9

4、.3　规范化9.3.1　第一范式9.3.2　第二范式9.3　规范化表9-2　关系SD的实例SnoSnameSdeptMname200302303055孙浩计算机系黄刚200404434011陆颖信息工程系周兵200504435001王斌信息工程系周兵9.3　规范化表9-3　关系SC的实例SnoCnameGrade200302303055高等数学70200302303055数据结构86200302303055C语言80200404434011高等数学75200404434011计算机网络50200404434011C语言652

5、00504435001计算机网络779.3　规范化1)数据冗余：每个系名和系负责人的名字存储的次数等于该系的学生人数。2)插入异常：当一个新系没有招生时，有关该系的信息无法插入。3)删除异常：某系学生全部毕业而没有招生时，删除全部学生的记录也随之删除了该系的有关信息。4)更新异常：更换系负责人时，仍需改动较多的学生记录。9.3.3　第三范式9.3　规范化表9-4　关系S的实例SnoSnameSdept200302303055孙浩计算机系200404434011陆颖信息工程系200504435001王斌信息工程系9.3　规范化

6、表9-5　关系D的实例SdeptMname计算机系黄刚信息工程系周兵9.3　规范化1)数据冗余降低。2)不存在插入异常。3)不存在删除异常。4)不存在更新异常。9.3.4　BCNF范式1)所有非主属性都完全函数依赖于每个候选码。2)所有主属性都完全函数依赖于每个不包含它的候选码。3)没有任何属性完全函数依赖于非码的任何一组属性。1)数据冗余：虽然一个教师只教一门课，但每个选修该教师该门课程的学生元组都要记录这一信息。2)插入异常：如果某学生刚刚入校，尚未选课，则因受主属性不能为空的限制，有关信息无法存入数据库中。9.3　规范

7、化3)删除异常：如果选修过某门课程的学生全部毕业，在删除这些学生元组的同时，相应教师开设该门课程的信息也同时被删除了。4)修改复杂：某个教师开设的某门课程改名后，所有选修了该教师该门课程的学生元组都要进行相应修改。9.3.5　多值依赖与第四范式1.多值依赖9.3　规范化表9-6　非规范化表专业M学生S课程C计算机电子商务9.3　规范化表9-7　二维表MSC专业M学生S课程C计算机李勇英语计算机李勇计算机原理计算机李勇C语言计算机王军英语计算机王军计算机原理计算机王军C语言电子商务刘丽电商基础电子商务刘丽网络营销电子商务刘丽英

8、语电子商务张平电商基础电子商务张平网络营销电子商务张平英语9.3　规范化1)数据冗余度大：有多少名学生，相应的课程名就要存储多少次。2)插入操作复杂：当某一专业增加一名学生时，该专业有多少门课程，就必须插入多少个元组。3)删除操作复杂：某一专业要去掉一门课程，该专业有多少名学生，就必须删除