新语言文字检查记录.doc

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1、上新小学语言文字检查记录表时间2009.9.19地点广播室检查人黄玉梅检查情况稿件中有错别字播音员在播音时前后鼻音没分清。(如:音应读成yin学生读成了ying)整改措施加强稿件质量审核加强前后鼻音的专项训练。整改结果学生播音水平有所提高。上新小学语言文字检查记录表时间2010.04.10地点广播室检查人黄玉梅检查情况1、播音员在播音时前后鼻音没分清。(如:音应读成yin学生读成了ying)2、朗读时没注意停顿整改措施加强前后鼻音的专项训练及停顿训练。整改结果学生播音水平有所提高。上新小学语言文字检查记录表时间2009.10.27地点广

2、播室检查人黄玉梅检查情况1、个别播音员在播音时平翘舌音没分清。(如:在应读成zai学生读成了zhai)2、朗读时没注意停顿、抑扬顿挫整改措施加强前后鼻音的专项训练及停顿训练。整改结果学生播音水平有所提高。上新小学语言文字检查记录表时间2009.10.11地点教室检查人杨波检查情况个别教师板书不够规范,普通话不够标准整改措施安排相关人员对其进行培训、指导,提高其普通话水平和说普通话的信心。进一步强调语言文字规范的重要性整改结果教师普通话水平及书写水平有所提高。上新小学语言文字检查记录表时间2009.11.27地点教师办公室检查人杨波检查情

3、况笔记本中用字出现错别字和简化字。办公时偶尔不说普通话。整改措施指出错误加以改正整改结果已整改。上新小学语言文字检查记录表时间2010.3.18地点操场检查人杨波检查情况学生在活动时未使用普通话整改措施安排相关人员对其进行培训、指导,提高其普通话水平。加强普通话训练和练习。整改结果普通话水平明显提高上新小学语言文字检查记录表时间2010.6.09地点办公室检查人吴坤检查情况笔记本中用字出现错别字和简化字。标点用法不对。办公时偶尔不说普通话。整改措施指出错误加以改正整改结果已整改。上新小学语言文字检查记录表时间2010.6.03地点办公室

4、检查人余毅检查情况教师都能坚持用普通话交流工作,但普通话水平有待进一步提高,在语言文字规范方面尽量做到规范、正确。整改措施对于出现的错误读音和不规范文字,及时纠正并做好记录,避免错误再次发生。整改结果经过强化学习,教师普通话水平和语言文字规范化水平又上了一个新台阶上新小学语言文字检查记录表时间2011.9.20地点教师办公室检查人杨波检查情况部分同志日常工作交流中未使用普通话,备课时用字不够规范,出现标点使用错误。整改措施根据相应的语言文字规范文件和制度,对其进行培训,使其认识到使用普通话和用字用标点规范的重要性。整改结果日常工作中使用

5、普通话文件规范化水平大幅度提高。上新小学语言文字检查记录表时间2009.12.29地点教室检查人张见检查情况个别学生未使用普通话,书写不规范整改措施加强普通话训练和练习。加强书写练习。整改结果经过整改后,学生普通话水平有所提高,行文用字规范上新小学语言文字检查记录表时间地点办公室检查人张见检查情况部分学生作业书写不够规范,标点没用正确。整改措施加强学生书写训练和标点符号的使用练习。整改结果经过整改后,学生书写更规范

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