苏州大学教育实习实习生听课记录.doc

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1、苏州大学教育实习实习生听课记录2012年09月10日专业年级09美教班实习生刘亚丽讲课时间2012年09月10日星期1第5-8节实习学校苏州艺术学校实习班级08昆剧课题名称：美术的定义及类别教学内容及过程对教学的体会和感受教学记录：教师先以一段关于绘画的视频技法学生兴趣，引入此次的主题。美术的概念：美术是以一定的物质材料，塑造可视平面或立体形象，来反应客观世界和表达对客官世界的感受的一种艺术形式。知道教师将其分类进行讲述，在艺术分类中，美术又称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的材料，塑造可视的平面或立体的艺术

2、形象，以反映自然社会生活，表达艺术家的思想观念和感悟，由此它大致可分为：绘画、雕塑、工艺、建筑等。一、绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式，运用线条、色彩和形体等，通过特定的艺术手段，在平面中塑造视觉形象。（1）水墨画（2）油画（3）壁画各举图片说明其特点。（4）版画（5）水彩画（6）水粉画二、雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象，以表达思想感情的一种艺术形式。（1）圆雕（2）浮雕以各种材料制成的作品来讲解老师对课堂的掌控能力非常强，学生都非常安静，踏实认真的听课，没有不安分的情况，老师因材施教，深入学生，了解学生。

3、整个课堂知识，细腻而完整，老师一定耗费好多心血备教案。整个课堂都是为学生考虑，这是我们要学习的。我们做学生的时候，不知道老师上一节课要这样的劳心劳神，耗费精力，这也让我们想到了好多关于做人，关于感恩的事情。老师真的很辛苦。三、工艺美术是指日常生活用品经过艺术处理后，使之具有强烈的审美价值的产品。（1）实用型工艺美术：茶餐具、灯具、家具等（2）陈设型工艺美术：玉器、景泰蓝、壁挂等四、建筑艺术是人类用砖、石、瓦、木、铁等物质材料在固定的地理位置上修建或构筑内外空间，用来居住和活动等的艺术。（1）纪念性建筑（2）宫殿陵墓建筑（3）宗教

4、建筑（4）住宅建筑（5）园林建筑（6）生产建筑最后做出总结性结论，结束此次教学。