专题训练——倒数法与分式方程.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除倒数法与分式方程例题精讲倒数法【例1】已知:,求的值.【巩固】已知:,求的值.【巩固】已知为实数,且,则=__________.【例2】设,求的值.【巩固】若,求的值.【例3】(05山东潍坊中考)若,求的值.此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除【巩固】本类题有一种典型错题,如:已知,求的值.【补充】(“希望杯”试题)若,则=___________.【例1】(湖北黄冈市初级数学竞赛)设,其中,则【补充】设,求的值.【例2】已知:,求⑴;⑵;⑶的值.【巩固】已知:,求的值.【巩固】已

2、知:,求的值.【补充】若,则________.【例3】(上海市高中理科实验班招生试题)已知:,且,求的值.此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除【巩固】(第17届江苏省竞赛题)已知,且,求.【例2】已知是的根,求的值.【巩固】(广西竞赛题)已知:,求【补充】已知,求的值.板块四分式方程【例3】下列方程中哪些是分式方程?⑴⑵⑶          ⑷⑸            ⑹⑺⑻⑼ ⑽【巩固】此方程是否为分式方程:?此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除【巩固】此方程是否为一元一次方程:【例2】(西城

3、区各校期中考试题)解关于的方程:【巩固】解方程:【巩固】解关于的方程:()【巩固】求为何值时,代数式的值等于2.【例3】解方程:【巩固】解方程【例4】解方程:此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除【例1】若分式方程有增根,求它的增根【例2】为何值时,关于的方程会产生增根.【巩固】关于的方程有增根,求的值【巩固】已知关于的方程有增根,求的值.【例3】若方程无解,求的值【例4】已知解方程时,不会产生增根,求实数的取值范围.【例5】阅读并完成下列问题:方程的解是方程的解是⑴观察上述方程及解,可猜想关于的方程①的解是;用求出方程的

4、解的方法证明这个猜想.⑵把关于的方程变为方程①的形式是___________________________,方程的解是.⑶进一步猜想方程②的解是_____________________________,直接写出方程的解是________________.此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除【例1】(2005年五羊杯)方程的解为.【巩固】(“祖冲之”杯竞赛题)解方程.【例2】解方程:【巩固】解方程【例3】(五羊杯数学竞赛)解方程:【巩固】解方程【巩固】解方程.【例4】解方程组:此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有

5、侵权,请联系网站删除【例1】(临沂市数学竞赛题)解方程:.【巩固】解方程组【例2】解方程组【巩固】(第届华罗庚邀请赛)解方程组:【例3】(第八届美国数学邀请赛试题).【变式】(泰州市数学竞赛题)解方程:.【例4】解方程此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除【补充】(湖北孝感市竞赛题)解方程分式方程应用【例1】已知关于的方程有一个正数解,求的取值范围.【巩固】当为何值时,关于的方程的解为负数?【巩固】已知关于的方程有一个正整数解,求的取值范围.【例2】关于的方程的解也是不等式组的一个解,求的取值范围.【例3】关于的两个方程与

6、有一个解相同,则课后练习此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除练习1.已知:,求的值.练习2.已知,求的值.练习3.若,则=_________.练习4.解方程练习5.解方程练习6.如果分式方程有增根,求的值.练习7.(广西竞赛)关于的方程的两个解是,,则关于的方程的两个解是.练习8.(江苏省竞赛题)解方程;练习9.解方程:练习10.解方程组:练习11.解方程组:此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除练习1.若关于的方程的解是正数,求的取值范围此文档仅供学习与交流

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